为何要从K2开始准备？
提早准备并非为了增加压力，而是让家庭有足够空间作出明智决定。
- 资讯消化：香港小学类型多（官立、资助、直资、私立）、校网复杂，需要时间比较学校理念、课程和校风。
- 计分预备：如要透过宗教或校友分数提高自行分配机会，部份程序需时半年以上。
- 子女能力：中、英、数及面试礼仪等训练需要长期累积，不宜临急抱佛脚。
- 经济预算：直资、私立学校学费差异大，部分家庭或需考虑搬迁，早作规划更从容。
- 心理调适：家长利用一年时间逐步了解系统，能避免K3时因资讯轰炸而焦虑。
第一阶段：认识与规划（第1至3个月）
此阶段聚焦于资讯收集和基本策略。建议家长花时间彻底了解整个小一入学制度。
- 第1个月重点（K2尾）：阅读教育局《小一入学统筹办法》全文，使用本网站校网搜寻器确认所属校网，开始浏览 CHSC 学校概览。
- 第2个月重点：利用自行分配计分器计算家庭分数，并按分数组别制定选校策略（高分可进取，中低分宜务实）。研究宗教、校友等加分途径。
- 第3个月重点：比较直资、私立与资助学校的财政及教学特色，挑选5-10间心仪直资／私立，记录其简介会及报名日期。部分学校可能早于7月开始接受申请，务必留意。
第二阶段：能力培养与申请准备（第4至6个月）
随着K3学年开始，实质申请程序陆续启动，同时要持续提升子女的面试技巧。
- 第4个月重点（暑假）：每日安排30分钟面试模拟（可从六大能力中选弱项加强）。安排定期同伴游戏以锻炼社交。
- 第5个月重点（9月）：收取教育局「小一入学申请表」，准备自行分配文件（住址证明、出生证明等）。开始为心仪的直资／私立学校填写报名表。
- 第6个月重点：集中制作个人档案（Portfolio）。本站提供15页模板建议，收集孩子照片、证书、画作等，设计清晰排版。务必按个别学校要求调整页数和内容。
第三阶段：面试与选校（第7至9个月）
这是整个流程的高峰期，面试和选校决定同时发生。
- 第7个月重点（10-11月）：直资／私立面试密集进行。确保孩子作息正常，避免过度操练。11月下旬自行分配结果公布，若获取录可安心。
- 第8个月重点（12月）：部分直资／私立仍有面试及发放结果。同步研究统一派位甲、乙部策略，可参考本站的选校配对器。
- 第9个月重点（1月）：填写统一派位选校表。甲部可填3个跨校网志愿，乙部须对所属校网内学校排序。建议用排除法：剔除不合适的，再按心仪程度排位。
第四阶段：放榜与叩门（第10至12个月）
结果陆续揭晓，要保持冷静，按部就班完成最后阶段。
- 第10个月重点（2-5月）：直资／私立最终放榜。若获学位并接受，需签署文件放弃统一派位。若仍在等派位，可继续保持轻量练习。
- 第11个月重点：同步准备叩门材料，包括叩门信、更新后的Portfolio、推荐信。研究目标叩门学校的过往要求。
- 第12个月重点（6月）：统一派位放榜，若结果理想，依时注册。若不理想，立即启动叩门程序。7月叩门面试，8月底前仍有机会。
每日及每周训练建议
持之以恒的练习比临急操练更有效。以下为参考框架，可按孩子能力调整。
- 每日（约45-60分钟）：面试对答练习（15分钟）、数学或逻辑游戏（15分钟）、中英文认字阅读（15-20分钟）、亲子共读一本书。
- 每周：安排1-2次社交活动（如小组游戏），1次完整的模拟面试，周末进行生活体验（如户外参观、家庭日）以扩阔常识。
- 每月：与孩子一起回顾学习内容，以奖励计划鼓励进步。
家长情绪管理与常见误区
升小过程对家长心理构成压力，保持健康心态有助孩子发挥。
- 误区1：「愈早开始愈好」— K2开始是理想，但若已到K3，仍有半年时间，重点是高效运用，不需过度自责。
- 误区2：「必须入名校」— 适合的学校比名气更重要，应按孩子性格和家庭价值选择。
- 误区3：「操练愈多愈稳妥」— 过度操练可能令孩子失去自然表现，平衡休息和游戏至为关键。
- 提醒：定期和伴侣或朋友分享压力，如有需要可寻求专业辅导。