学校准备表

苏浙小学校 升小入学与面试准备

苏浙小学校 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
私立小学
性别
男女校
创校年份
1953
办学团体
香港苏浙沪同乡会
教学语言
中文(包括:普通话)及英文
校训
整齐严肃
电话
2570 4436
地址
香港北角清华街30号
地区
香港岛东区
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 苏浙小学校 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源2
报告类型report
苏浙小学校是一所历史悠久、校风优良的私立小学,采用普通话及英文教学,注重两文三语发展。学校以儿童为本的游戏学习为核心,结合中西教育理念,提供全人教育。

报告重点

  • 学校由香港苏浙沪同乡会于1953年创办,历史悠久,教学质量高。
  • 教学语言为普通话,每日有外籍老师进行英语活动,注重两文三语。
  • 课程根据教育局指引,结合西方知、情、意、行与中国德、智、体、群、美五育。
  • 推行儿童为本的游戏学习,通过生活化主题让幼儿自由探索、自主学习。
  • 校园面积45,600平方呎,设有3个户外及2个室内大型游乐场。
  • 教师全为政府注册合格教师,积极进修,设计适切学习内容。
  • 每年举办中秋花灯会、感恩节、新年联欢、舞狮等多种大型活动。

学校价值与文化

  • 全人教育:结合中西德育、智育、体育、群育、美育
  • 两文三语:普通话授课,每日英语活动
  • 游戏中学习:以儿童为本,自由探索建构知识
  • 持续优化:学校设有自评机制,循环改善课程

家庭准备行动

  • 日常多与孩子用普通话及英语交流,加强语言基础。
  • 带孩子参与节日庆祝活动(如中秋、新年),体验集体文化。
  • 鼓励孩子进行户外游戏,发展平衡与协调能力。
  • 在家提供开放式玩具或自然材料,让孩子自由探索。
  • 阅读学校网站了解小学部信息,确认衔接安排。

家长面试准备

  • 了解学校「整齐严肃」的校训及全人教育理念。
  • 准备分享家庭如何配合学校的普通话及英语环境。
  • 思考孩子如何体现「自主学习」与「良好品德」的培养。
  • 可浏览学校网站核实最新招生及活动信息。
  • 留意学校大型活动(如年宵、舞狮)体现的社区参与。

孩子练习重点

  • 能以简单普通话自我介绍及回答基本问题。
  • 能参与集体游戏,听从指示,与同伴合作。
  • 表现对阅读或听故事的兴趣。
  • 能运用简单英语词汇(如颜色、数字、动物)。
  • 愿意尝试新活动,展现好奇心。

面试准备信号

  • 学校重视普通话及英语能力,面试或设语言活动环节。
  • 游戏学习为核心,可能观察孩子自由玩耍时的探索行为。
  • 品德培育是重点,或会留意孩子与他人互动的礼仪。
  • 学校强调「平衡发展」,可能评估孩子大肌肉及小肌肉活动。
  • 报告未提及具体面试形式,以上仅为合理准备方向。

家长常见问题

学校的教学语言如何安排?小朋友需要具备普通话基础吗?

根据学校资料,苏浙小学采用普通话作为主要教学语言,每日有外籍老师进行英语活动。孩子具备基本普通话聆听及表达能力会更有优势,家长可在家中多营造普通话环境,例如播放普通话故事或歌曲。

学校的游戏学习具体是怎样的?家长如何配合?

学校策划以儿童为本的游戏学习活动,通过生活化主题让幼儿自由探索、自主学习,并从经验中建构知识。家长可以在家提供开放式玩具(如积木、拼图)、自然材料(如沙、水),鼓励孩子自行发掘玩法,并多提问引导思考。

学校有面试吗?通常考核什么?

官方报告未明确说明面试形式,但从学校强调普通话英语能力、游戏学习、品德培育可推测,面试可能包括语言活动、集体游戏及与老师互动环节。建议孩子能听从简单指示,愿意与人交流,并表现出好奇心。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。