学校准备表

华德学校 升小入学与面试准备

华德学校 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1963
办学团体
天主教香港教区
宗教
天主教
教学语言
中文(包括:普通话)及英文
校训
勤谨谦信
电话
2337 2058
地址
九龙联合道150号
地区
九龙九龙城区
小一校网
41
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 华德学校 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

爬取范围内未找到报告

研究状态爬取范围内未找到报告
官方报告来源0
华德学校是九龙城区一所资助天主教小学,以中文(包括普通话)及英文为教学语言。由于官方报告资料暂缺,家长宜直接浏览学校网站了解最新招生及面试安排。

报告重点

  • 学校属资助小学,位于九龙九龙城区。
  • 教学语言为中文(包括普通话)及英文。
  • 宗教背景为天主教,校训为「勤谨谦信」。
  • 目前未能取得官方学校报告,建议家长参考学校网站。
  • 学校网站提供学校简介及最新消息。
  • 申请流程及面试形式需自行查阅官网。
  • 学校重视品德教育及全人发展。

学校价值与文化

  • 根据校训「勤谨谦信」,学校强调勤奋、谨慎、谦虚及诚信。
  • 天主教背景可能重视爱心、服务及关怀。
  • 双语教学环境培养语言能力及跨文化理解。

家庭准备行动

  • 浏览学校网站(http://www.bishopwalsh.edu.hk)查阅最新招生信息。
  • 留意学校开放日或简介会日期,提前报名参观。
  • 了解学校的办学理念及课程特色,可在网站内的「学校简介」部分找到。
  • 如有疑问,可致电或电邮学校查询,准备好相关问题。
  • 与孩子讨论学校的天主教背景及价值观,建立初步认识。
  • 开始培养孩子基本的双语沟通能力,尤其是普通话及英语。

家长面试准备

  • 准备自我介绍,重点突出家庭教育理念与学校价值观的契合。
  • 了解学校的宗教活动及德育课程,思考子女如何融入。
  • 熟悉校历及课外活动安排,展现对学校的兴趣。
  • 阅读学校网站的「最新消息」,留意任何面试提示。
  • 与孩子一起练习常见的礼仪及回应技巧。

孩子练习重点

  • 鼓励孩子用简单的中文(包括普通话)及英文自我介绍。
  • 练习聆听及回应老师提问,如「你叫什么名字?」、「你喜欢什么颜色?」。
  • 培养分享及轮流说话的习惯,模拟小组活动。
  • 教导孩子基本礼貌,如打招呼、说谢谢。
  • 通过绘本或故事,让孩子认识学校名称及校训。

面试准备信号

  • 家长面试或问卷可能聚焦于家庭价值观与学校理念的配合。
  • 孩子活动可能包括简单问答或玩游戏,以观察态度及反应。
  • 学校可能重视普通话及英语的基础听说能力。
  • 天主教背景可能询问家庭对宗教教育的看法。
  • 以上均为准备信号,实际形式需核实学校网站。

家长常见问题

华德学校有没有开放日?什么时候可以报名?

由于未有官方报告,建议家长直接到学校网站(http://www.bishopwalsh.edu.hk)的「入学申请」或「最新消息」查阅开放日日期及报名方法。通常资助小学于每年九月开始自行分配学位申请,请留意学校公布。

面试会考什么?小朋友需要准备什么?

学校未公布具体面试形式,但根据一般资助小学惯例,可能包括小组活动及简单问答。家长可帮小朋友练习基本自我介绍、听从指示及礼貌用语,并多接触普通话及英语。最终面试内容请以学校官方资料为准。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。