学校准备表

圣士提反书院附属小学 升小入学与面试准备

圣士提反书院附属小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
私立小学
性别
男女校
创校年份
1938
办学团体
圣士提反书院教委会
宗教
基督教
教学语言
英文
校训
笃信多能
电话
2813 0272
地址
香港赤柱黄麻角道30-32号
地区
香港岛南区
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 圣士提反书院附属小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源8
报告类型report
圣士提反书院附属小学是一所位于香港岛南区的英文私立小学,以基督教信仰为基础,校训为「笃信多能」。学校提供寄宿及伦理教育课程,重视全人发展。由于学校官方报告页面暂时无法访问,建议家长直接浏览学校网站获取最新信息。

报告重点

  • 学校为英文私立小学,教学语言为英语。
  • 位于香港岛南区,设有寄宿课程。
  • 宗教信仰为基督教,校训「笃信多能」。
  • 设有伦理教育课程及图书馆设施。
  • 提供小一入学简介会及申请程序(详情需参考学校网站)。
  • 设有家长教师会及旧生会。
  • 学校网站提供校历、校车路线等实用信息。

学校价值与文化

  • 基督教价值观
  • 笃信多能(信心与才能并重)
  • 全人教育
  • 英语学习环境

家庭准备行动

  • 定期浏览学校网站(特别是「最新消息」及「入学」栏目)。
  • 留意小一入学简介会及报名日期,通常于学年内举行。
  • 了解学校寄宿课程的申请要求及费用。
  • 参与学校开放日或校园参观活动(如有)。
  • 与子女讨论学校特色,如英语教学及基督教文化。
  • 准备学生的基本资料及证件照,方便申请。
  • 联系学校查询官方报告或年度计划文件。

家长面试准备

  • 熟悉学校历史、办学理念及课程架构。
  • 思考如何将家庭价值观与学校基督教教育理念结合。
  • 准备提问关于学校寄宿生活及课外活动。
  • 了解学校对家长参与的期望(如家长教师会)。
  • 展示对学校「笃信多能」校训的理解。
  • 注意着装整齐,态度从容。

孩子练习重点

  • 训练基本英语会话及自我介绍。
  • 阅读学校相关故事或参观校园照片。
  • 让孩子了解学校强调「信心」与「才能」。
  • 练习与陌生人交谈的基本礼仪。
  • 透过游戏培养专注力及回答问题的能力。
  • 鼓励孩子分享自己的兴趣及特长。

面试准备信号

  • 面试可能包括简单英语对话及小组活动。
  • 学校或重视学生的自信心及表达能力。
  • 可能问及家庭对基督教教育的看法。
  • 或会观察学生的合作性及解难能力。
  • 建议准备与「笃信多能」相关例子。

家长常见问题

学校的教学语言是什么?有中文科吗?

根据学校资料,教学语言为英文。中文科(普通话或广东话)通常有安排,但具体课程结构需参考学校网站或简介会信息。

小一面试会用英语还是广东话?

学校未公布具体面试语言,但作为英文小学,英语应用机会较高。建议同时准备英语及粤语/普通话沟通,并留意学校简介会公布。

学校寄宿课程如何申请?

寄宿课程信息详情需参考学校网站「课程」部分,或直接联络校务处查询申请资格及费用。

学校重视学生的哪些特质?

根据校训「笃信多能」,学校重视学生的信心、才能及全人发展,并以基督教价值观为核心,鼓励学生在学术、品德、体艺等方面均衡成长。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。