学校准备表

圣公会圣多马小学 升小入学与面试准备

圣公会圣多马小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1924
办学团体
圣公宗(香港)小学监理委员会有限公司
宗教
基督教
教学语言
中文(包括:普通话)
校训
非以役人 乃役于人
电话
2779 3076
地址
九龙深水埗东沙岛街145号
地区
九龙深水埗区
小一校网
40
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 圣公会圣多马小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

爬取范围内未找到报告

研究状态爬取范围内未找到报告
官方报告来源0
圣公会圣多马小学是位于九龙深水埗区的一所基督教资助小学,以中文(包括普通话)为教学语言。校训“非以役人,乃役于人”强调服务精神。由于官方报告资料暂缺,本文根据学校基本资料提供准备方向,家长务必浏览学校网站核实最新信息。

报告重点

  • 基督教资助小学,位于深水埗区,教学语言为中文(包括普通话)。
  • 校训“非以役人,乃役于人”体现服务他人的价值观。
  • 官方报告、周年计划等资料暂未在网站公布,建议家长直接查看学校网站。
  • 学校网站有学校简介、课程信息及最新消息,可了解办学理念。
  • 面试或开放日形式未有明确信息,但家长可留意学校强调的服务精神和语言环境。
  • 建议以学校网站公布的招生信息为准,包括申请日期及流程。

学校价值与文化

  • 服务他人(非以役人,乃役于人)
  • 基督教价值与爱心教育
  • 重视中文及普通话能力
  • 全人发展与品德培养

家庭准备行动

  • 浏览学校网站(https://www.skhstthomas.edu.hk)了解招生日期及申请程序。
  • 留意网站是否公布开放日或简介会,预先登记参加。
  • 与孩子分享校训“非以役人,乃役于人”,培养服务他人的态度。
  • 在家中开始以普通话进行简单对话,提升孩子普通话听说能力。
  • 鼓励孩子参与社区服务或家务,体现服务精神。
  • 准备孩子个人基本资料及课外活动记录,以备申请时使用。

家长面试准备

  • 预先了解学校的基督教背景,思考如何与家庭教育配合。
  • 准备回答有关孩子性格、优点及为何选择该校的问题。
  • 关注学校是否重视普通话,可展示家庭对普通话学习的支持。
  • 若参与开放日,主动观察学校环境、学生作品及教师互动。
  • 保持态度诚恳,强调认同学校的服务理念。

孩子练习重点

  • 练习自我介绍,包括姓名、年龄及兴趣。
  • 学习基本礼貌用语(如“你好”、“谢谢”)。
  • 通过角色扮演学习与陌生人交流,保持眼神接触。
  • 阅读中文绘本,提升语文理解力。
  • 与孩子讨论帮助他人的经验,建立自信。

面试准备信号

  • 面试可能包含简单对答,测试孩子基本沟通能力。
  • 普通话能力可能是考察点,因教学语言包括普通话。
  • 服务精神及价值观可能通过提问或情境题反映。
  • 孩子与家长的互动态度或会被观察。
  • 以上为推测,请以学校正式公布为准。

家长常见问题

面试家长时通常会问什么?

根据学校的办学理念,家长面试可能围绕对基督教教育的看法、对服务精神的理解,以及家庭如何配合学校的价值观。建议家长先浏览学校网站了解课程重点,并准备具体例子说明孩子如何体现“非以役人”的精神。

孩子是否需要懂得普通话才能申请?

学校教学语言包括普通话,因此具备基本普通话听说能力会有优势。但无需过分担心,家长可在家通过普通话儿歌、故事或简单对话帮助孩子适应。建议查阅学校网站有否普通话支援政策。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。