学校准备表

番禺会所华仁小学 升小入学与面试准备

番禺会所华仁小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男校
创校年份
1971
办学团体
旅港番禺会所
宗教
天主教
教学语言
中文
校训
礼仁勤信
电话
2572 2140
地址
香港北角百福道2号
地区
香港岛东区
小一校网
14
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 番禺会所华仁小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源12
报告类型School Report, Annual Report, School Development Plan, Annual School Plan
番禺会所华仁小学是一所天主教男校,以「礼、仁、勤、信」为校训,致力培养学生具备耶稣会教育4C特质(良知、能力、怜悯心、承担感)。学校近年积极推动分层教学、自主学习及高年级服务学习,重视学生全人发展。

报告重点

  • 学校为资助小学,位于港岛东区,以中文为教学语言。
  • 学校设有分层知识/能力框架(A/B卷),照顾不同能力学生。自2022/23学年起优化P1-3中英数常课业及评估。
  • 推行自主学习,通过Edventures平台及VR/AR技术提升学习效能。
  • 设有P5-6学生服务计划,提升P1-4学生的自理能力及正向价值观。
  • 学校于2025/26-2027/28发展计划中,明确列出毕业生特质,包括精通两文三语、具备慎思明辨能力及服务精神。
  • 教师专业发展方面,学校曾聘请专业顾问支援科组长撰写计划书,并建立中层团队审阅机制。

学校价值与文化

  • 礼(尊重、感恩、仁爱)
  • 仁(关怀、同理心、公义)
  • 勤(追求卓越、愿意尝试)
  • 信(诚信、承担责任)

家庭准备行动

  • 与子女一起了解学校的办学宗旨及核心价值,讨论「礼仁勤信」在生活中的体现。
  • 鼓励子女多阅读中英文书籍,培养阅读习惯(学校毕业生特质明确要求精通中英文及有阅读习惯)。
  • 让子女参与服务或家务,培养责任感及自理能力(学校有相关计划)。
  • 引导子女对事物保持好奇心,并练习表达自己的想法(学校重视批判性思维及表达能力)。
  • 如子女有宗教信仰,可了解天主教背景;若非教徒,也应持开放态度(学校接纳非基督徒学生)。

家长面试准备

  • 准备与校方沟通时,可提及你对学校分层教学(AB卷)及自主学习理念的理解。
  • 了解学校的毕业生特质,思考子女如何与这些特质匹配。
  • 注意学校的宗教背景及耶稣会教育特色,面试时可能问及家长如何配合学校价值观。
  • 学校重视家校合作,可预备例子说明你如何支持子女学习及成长。

孩子练习重点

  • 练习自我介绍,包括姓名、就读学校、兴趣及优点。
  • 能简单分享一本喜欢的书或一件有意义的服务经历。
  • 展示礼貌及尊重,如主动打招呼、眼神接触。
  • 准备回答「为何喜欢这所学校」或「你认为怎样做一个好学生」。

面试准备信号

  • 学校可能通过提问了解学生的阅读习惯及中英文表达能力。
  • 可能通过情境题观察学生的待人礼貌及同理心。
  • 可能询问学生的课外活动或服务经验,评估其是否具备「服务他人」的态度。
  • 家长环节可能探讨家庭教育理念与学校核心价值的一致性。

家长常见问题

学校是男校,会不会影响孩子的社交发展?

学校为男校,但强调培养学生与不同性别、背景的人相处的能力,毕业生特质中列明「与不同性别、种族等感到自在并愿意学习」。学校也通过全方位学习活动及社区资源,让学生接触多元环境。

学校的教学语言是中文,英文程度如何?

学校以中文为教学语言,但毕业生特质要求精通中文及英文,报告亦显示英文科设有辅导班及分层评估。学校有聘请校外翻译员支援英文教学,鼓励学生阅读中英文读物。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。