学校准备表

港九街坊妇女会孙方中小学 升小入学与面试准备

港九街坊妇女会孙方中小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1987
办学团体
港九街坊妇女会
教学语言
中文(包括:普通话)及英文
校训
勤、廉、信、慎
电话
2661 8896
地址
新界大埔第十七区富善邨第三期屋邨小学第三校舍
地区
新界大埔区
小一校网
84
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 港九街坊妇女会孙方中小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源10
报告类型School Development Plan, Annual School Plan, report, School Report
港九街坊妇女会孙方中小学是一所位于大埔的资助小学,以普通话授课并重视两文三语发展。学校近年的发展计划集中于建立健康生活方式、提升沟通及思考能力,并通过「绿在方中」校本课程和STEAM活动,培养学生的共通能力和正面价值观。

报告重点

  • 普通话教学全面推行,除英文科外皆以普通话授课,并设有汉语拼音课程(2024-2027学校发展计划)。
  • 学校积极推行混合学习模式,结合面授与网上教学,提升学生参与度(2021-2024学校发展计划)。
  • 「绿在方中」校本课程善用完善公园及社区环境,进行跨学科学习活动(2023-2024周年计划)。
  • 关注事项「建立健康生活方式」包括MVPA60计划、5Rs政策及家长工作坊(2024-2025周年计划)。
  • 提升沟通及思考能力是学校重点,包括口头报告、小组讨论及高阶思维策略(2025-2026周年计划)。
  • 一至六年级设有系统性编程教育,发展计算思维(2021-2024学校发展计划)。
  • 学校设有SUN Maker Fair,让学生展示STEAM及学科学习成果(2024-2025学校报告)。

学校价值与文化

  • 相信每个孩子都有独特潜能,适当启发能达致全人发展(学校愿景)。
  • 校训「勤、廉、信、慎」为进德修业依归(学校抱负)。
  • 建构温馨有爱、生气蓬勃的陽光校园,培育健康快乐、有目标、具国际视野的阳光少年(学校愿景)。
  • 重视两文三语、STEAM教育及正向文化(学校报告提及)。

家庭准备行动

  • 与孩子一起阅读学校网页,了解「绿在方中」课程和STEAM活动,并尝试讨论社区环境。
  • 鼓励孩子每天进行适量运动,建立健康生活常规,可参考MVPA60目标。
  • 在家中多使用普通话沟通,加强孩子普通话语境适应。
  • 协助孩子练习口头表达,如看圖說故事或分享生活趣事,提升说话清晰度。
  • 与孩子进行简单时间管理练习,学习编排作息时间表。
  • 引导孩子使用电子设备时注意信息真伪,培养信息素养。

家长面试准备

  • 准备在开放日或家长会中,向老师了解学校如何推动健康生活方式及家长教育活动。
  • 询问学校如何将普通话教学与母语学习结合,以及如何支援非普通话背景学生。
  • 了解学校的「5Rs」政策(常规、休息、放松、人际关系、抗逆力)如何在家校合作中实践。
  • 准备分享孩子在家中的阅读习惯及兴趣,学校重视阅读推广(例如「共享‧悦读」计划)。
  • 留意学校网页最新消息,通常会公布小一入学简介会日期。

孩子练习重点

  • 练习自我介绍,包括姓名、兴趣、喜欢的科目或活动。
  • 尝试用普通话简单描述一幅图画或一件玩具。
  • 练习与他人合作完成简单任务,例如拼图或积木。
  • 阅读一本关于大自然或动物的图书,并尝试分享学到的知识。
  • 学习表达自己的感受,例如开心、伤心、生气时如何用说话表达。

面试准备信号

  • 学校重视学生的表达能力,可能要求孩子看圖說話或进行简单口头报告(参考提升沟通能力目标)。
  • 学校关注学生对健康生活的认识,孩子可能被问及日常运动或饮食习惯。
  • 学校推行普通话教学,可能以普通话进行简单问答(如名字、年龄)。
  • 学校注重思考能力,孩子可能遇到需要解决简单问题的情境(例如如何帮助别人)。
  • 学校重视阅读,孩子可能被问及喜欢的图书或故事角色。

家长常见问题

学校如何支援非普通话背景的学生适应普通话教学?

根据学校报告,一年级会教授汉语拼音,二至六年级随文巩固。除英文科外,所有科目均以普通话授课,早会及活动亦以普通话进行,学校营造浓厚普通话语境,帮助学生自然适应。家长可在家中鼓励孩子多听普通话故事或歌曲,加强语感。

学校的「绿在方中」课程具体如何进行?

「绿在方中」是校本课程,利用学校附近的完善公园或海滨公园设计跨学科活动。例如中文科在公园进行观察写作,数学科进行「数在方中」解难活动,常识科进行生态学习。此外,三年级有「雀鸟×4weeks challenge」,五年级有「蝴蝶×3weeks challenge」等跨学科主题学习,让学生综合应用知识。

学校有提供英文支援吗?

学校设有外籍教师,与本地英文教师协作教学。一至三年级推行Space Town识字计划,四至六年级推行Keys2计划。各级英作课由两位教师协作,照顾学习差异。同时设有英文早会、英文日、话剧、演讲等活动,提升学生英语能力。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。