学校准备表

将军澳循道卫理小学 升小入学与面试准备

将军澳循道卫理小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
2004
办学团体
香港基督教循道卫理联合教会
宗教
基督教
教学语言
中文
校训
笃信至善,互爱勤贤
电话
2706 0770
地址
新界将军澳唐俊街15号
地区
新界西贡区
小一校网
95
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 将军澳循道卫理小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源4
报告类型School Report, School Development Plan, Annual School Plan, Annual Report
将军澳循道卫理小学以基督精神为本,致力发展全人教育,透过「爱神、爱人、爱己、爱学、爱思、爱动」六大指标,帮助学生循序渐进建构健康人格。学校近年发展报告显示,教师团队积极推动照顾学习多样性及营造良好学习习惯,并重视家校协作。

报告重点

  • 办学宗旨:本基督精神,发展全人教育,培育丰盛生命(学校报告2024-2025)。
  • 教育目标:以「爱神、爱人、爱己、爱学、爱思、爱动」为学生表现指标,建构学习成长架构(学校发展计划2025-2028)。
  • 教师团队:100%教师具备学士学位,35%具硕士学位,外籍英语教师2名(学校报告2024-2025)。
  • 照顾学习多样性:透过专业学习圈、差异化教学及学习圈观课,提升教师策略运用能力(学校报告2024-2025)。
  • 学习习惯计划:推行「功课口诀」、「功课执行清单」及奖励计划,获超过80%学生正面评价(学校报告2024-2025)。
  • 身心健康:设缓步径推动MVPA60运动量,逾74%学生每日步行约8000步;86%学生养成每天吃水果习惯(学校发展计划2025-2028)。
  • 家校协作:设置家长学堂,提供指引、伙伴及支援,让家长清晰学校教学策略(周年计划2025-2026)。

学校价值与文化

  • 基督关爱:以基督教精神为核心,重视生命教育与宗教教育
  • 全人发展:追求身心灵健康,兼顾学术、品德、体艺
  • 学生为本:尊重多元学习方式,动态调节教学步伐
  • 反思改进:强调教师自省与学生自我反思文化

家庭准备行动

  • 与子女练习简单自我介绍,强调诚实、有礼及乐于学习的态度
  • 在家中建立固定做功課时间,使用「功课执行清单」培养习惯(参考学校口诀)
  • 鼓励子女每日运动30分钟,可参考学校的缓步径活动,建立健康生活模式
  • 亲子共读绘本或圣经故事,了解基督教价值(爱神爱人)
  • 与子女玩「思考工具」游戏(如分类、比较),呼应学校「爱思」目标
  • 参与学校举办的家長学堂或开放日,了解教学策略
  • 教导子女基本自理能力(整理书包、抄写手册),培养责任感

家长面试准备

  • 熟悉学校六大「爱」的指标,并准备如何在家配合实践
  • 了解学校「照顾学习多样性」理念,思考子女的学习风格与强弱项
  • 准备具体例子:子女如何面对困难、如何与人合作、有何兴趣
  • 阅读学校报告及发展计划,展现对学校关注事项的了解
  • 准备提问:如何在家延续学校的学习习惯及价值教育?
  • 保持自然、真诚,强调家庭教育与学校理念一致
  • 避免过度包装子女,学校重视真实成长过程而非完美表现

孩子练习重点

  • 练习专注聆听指示,完成简单任务(如拼图、画画)
  • 模拟课堂情境:举手回答问题、轮流分享
  • 透过游戏学习基本礼貌用语(请、谢谢、对不起)
  • 鼓励讲述一件自己努力完成的事情,培养「永不言弃」精神
  • 练习与其他小朋友合作(如一起叠积木),展现「爱人」态度
  • 简单介绍自己的家庭成员和喜好,表现自信
  • 认识学校名称及校训「笃信至善,互爱勤贤」

面试准备信号

  • 学校重视家长对「全人教育」理念的认同,可能询问家庭教育方向
  • 报告强调「反思」文化,家长或需分享如何引导子女自我检讨
  • 学习习惯计划是重点,校方或关注子女在家做功課的模式
  • 身心健康指标(运动、饮食)可能成为话题,了解家庭生活习惯
  • 家校协作方面,学校期望家长积极参与家长学堂及活动

家长常见问题

学校如何处理学生的学习差异?

根据学校报告,学校透过设立「基础线」框架、分层提问及差异化教材,并以学习圈形式让教师共同备课、观课及议课,以照顾不同学生的需要。教师团队接近100%认为这些策略有助照顾能力差异。

学校对家长参与有何期望?

学校设有家长学堂,提供指引、伙伴及支援,让家长了解教学策略并在家配合。报告指出家长应成为「学习的伙伴」,学校期望家长积极参与工作坊及活动,并与学校保持良好沟通,共同培育子女。

学校的宗教氛围如何?非基督教家庭适合就读吗?

学校以基督精神为办学宗旨,设有生命教育及宗教教育,但同时尊重多元文化。学校在报告中强调「关爱校园」文化,接纳不同背景的学生。非基督教家庭可放心,学校著重价值教育而非强制信仰,但家长需支持校方的宗教氛围。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。