学校准备表

宝血小学 升小入学与面试准备

宝血小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1945
办学团体
耶稣宝血女修会
宗教
天主教
教学语言
中文
校训
智、义、勇、节
电话
2572 3851
地址
香港跑马地成和道72号
地区
香港岛湾仔区
小一校网
12
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 宝血小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

爬取范围内未找到报告

研究状态爬取范围内未找到报告
官方报告来源0
宝血小学是一所位于湾仔区的资助小学,以中文授课,秉承天主教办学精神,校训为「智、义、勇、节」。由于未找到官方报告,以下建议基于学校公开资料,家长应浏览学校网站以获取最新入学信息。

报告重点

  • 学校位于香港岛湾仔区,属资助小学,教学语言为中文。
  • 宗教背景为天主教,校训强调智慧、正义、勇敢和节制。
  • 未取得官方学校报告或发展计划,所有入学程序需自行查证。
  • 建议家长定期浏览学校网站,留意开放日及简介会日期。
  • 面试形式未公开,但可参考天主教小学常见的价值观评核。
  • 学校注重全人发展,可能考核学生的品德及学习态度。

学校价值与文化

  • 智慧(智):鼓励求知和思考
  • 正义(义):培养公平和诚实
  • 勇敢(勇):面对挑战不退缩
  • 节制(节):自律和节俭

家庭准备行动

  • 浏览学校网站,了解收生程序、申请日期及所需文件。
  • 致电或电邮校务处查询开放日及家长简介会安排。
  • 与孩子讨论校训「智、义、勇、节」的意义,建立共同话题。
  • 安排参观校园周边环境,让孩子熟悉上学路线。
  • 准备孩子的基本个人资料及证件相片,以便报名。
  • 留意教育局「小一入学统筹办法」的最新安排。
  • 与就读该校的家长交流,收集第一手经验。

家长面试准备

  • 了解学校天主教背景,思考家庭教育如何配合。
  • 准备简短自我介绍及对学校的认识,展现诚意。
  • 温习校网的办学理念及特色课程,面谈时可自然提及。
  • 避免直接询问排名或成绩,专注学校对孩子成长的支援。
  • 展现对孩子全面发展的关注,而非只着重学术。

孩子练习重点

  • 教导孩子基本的礼貌,如打招呼、道谢。
  • 练习简单自我介绍:姓名、年龄、就读幼稚园。
  • 透过故事或游戏,培养孩子分享及聆听的习惯。
  • 让孩子认识颜色、形状、数字等基本概念。
  • 鼓励孩子表达自己的喜好,如最喜欢的动物或颜色。

面试准备信号

  • 面试或会问及孩子对校训的理解,属准备信号非确认题目。
  • 可能透过小组活动观察孩子的社交及协作能力。
  • 家长面谈可能关注家庭教育对天主教理念的认同。
  • 孩子需展现基本自理能力,如收拾玩具。
  • 学校重视纪律,面试时孩子的行为表现是重要考量。

家长常见问题

学校是否有开放日或简介会?如何参加?

根据学校网站,建议家长直接致电校务处查询最新开放日或简介会日期。由于未有官方文件,请以学校公布为准。

面试会用广东话还是普通话?

学校以中文(广东话)为教学语言,面试很大机会以广东话进行。但具体语言安排需由学校确认。

学校如何评估小朋友?会考学术吗?

学校未有公开面试内容,但天主教小学通常重视孩子的品德、礼貌及学习态度,学术考核未必是主要部分。建议家长培养孩子的基本社交技能。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。