学校准备表

培侨小学 升小入学与面试准备

培侨小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
2000
办学团体
培侨教育机构
教学语言
中文
校训
「人人学习、互相关怀」
电话
2897 7866
地址
香港柴湾小西湾富怡道12号
地区
香港岛东区
小一校网
16
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 培侨小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源8
报告类型report
培侨小学是香港岛东区一所资助小学,以中文为教学语言,校训「人人学习、互相关怀」强调共融与关爱文化。根据学校官方报告,该校重视全人发展及学生多元智能,家长宜从学校愿景与报告中了解其教学方针。

报告重点

  • 资助小学,位于香港岛东区,教学语言为中文。
  • 校训「人人学习、互相关怀」反映校园关爱与学习并重的氛围。
  • 学校报告显示注重学生全人发展及多元智能培养。
  • 报告中强调家校合作,鼓励家长参与学校活动。
  • 学校设有不同类型的课外活动,促进学生兴趣发展。
  • 学校报告并未提供面试具体内容,但可推测看重学生的礼仪与态度。
  • 家长应详细阅览学校网站上的计划与报告,以获取更全面信息。

学校价值与文化

  • 人人学习:终身学习、自主探究
  • 互相关怀:同理心、团队合作
  • 全人发展:德智体群美并重
  • 家校协作:家长与学校共同培育

家庭准备行动

  • 与孩子一起阅读校训,讨论「互相关怀」的意义。
  • 浏览学校网站上的年度报告及学校计划,了解办学方向。
  • 鼓励孩子参加社区服务或小组活动,展现合作精神。
  • 在家中练习基本礼仪,如打招呼、分享及轮流发言。
  • 培养孩子阅读习惯,尤其是中文图书,以配合教学语言。
  • 参加学校开放日或简介会,观察校园氛围与学生互动。

家长面试准备

  • 准备一至两分钟的自我介绍,强调家庭教育理念与学校价值相符。
  • 思考如何与学校合作支持孩子学习,可举例具体行动。
  • 了解学校课外活动及支援措施,以备提问。
  • 注意面试时的仪容及礼仪,展现尊重与诚意。
  • 避免批评其他学校,专注表达对培侨小学的认同。

孩子练习重点

  • 练习简单自我介绍,包括姓名、年龄及兴趣。
  • 模拟与老师对话,如回答喜欢的科目及原因。
  • 透过角色扮演练习排队、举手及耐心聆听。
  • 阅读一本中文故事书,并能简单复述内容。
  • 参与小组游戏,学习遵守规则及与他人合作。

面试准备信号

  • 从校训推测,面试可能评估孩子是否表现出关怀与礼貌。
  • 学校报告强调全人发展,可能会有简单的语文及逻辑题。
  • 小组活动或观察环节可能测试孩子的社交与合作能力。
  • 家长面试部分可能询问对学校教育理念的理解与支持。
  • 由于报告未明确说明,以上皆为推测,建议家长直接向学校查询。

家长常见问题

面试时,家长需要准备什么?

首先,了解学校的校训及办学理念,并思考家庭如何配合。准备一至两分钟的自我介绍,内容包括家庭教育重点、孩子的兴趣及您对学校的期望。另外,熟悉学校的课外活动及支援政策,以便回答相关提问。衣着端庄、态度诚恳,避免批评其他学校。

孩子面试通常会考核什么?

根据学校报告强调全人发展,面试可能包括简单的自我介绍、回答有关兴趣或生活习惯的问题、以及小组活动观察孩子的合作与礼貌。部分学校会要求孩子阅读或讲故事,因此可提前准备。注意避免过度操练,让孩子自然表现。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。