学校准备表

启新书院 升小入学与面试准备

启新书院 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
私立小学
性别
男女校
创校年份
2006
办学团体
英基学校协会
教学语言
英文
电话
3556 3556
地址
新界沙田马鞍山恒明街5号
地区
新界沙田区
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 启新书院 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源8
报告类型report
啓新书院是一所提供IB一条龙教育的私立小学,以学生为中心,注重全人发展及国际视野。学校通过严谨而全面的课程,培养学生成为具探究精神、服务意识及追求卓越的全球公民。

报告重点

  • 提供国际文凭小学课程(PYP),重视学生的社交、体能、情感及文化需求。
  • 强调“课堂以外的教育”,包括工作实习、非政府组织协作及国际比赛。
  • 作为英基学校协会成员,学生享有香港最大英语国际学校网络的资源。
  • 身心健康(Wellbeing)是学校核心,确保每个孩子在社区中被认识和看见。
  • 四大学社(唐、宋、明、清)培养领导才能及归属感。
  • 提供奖学金给予具独特才华的学生。

学校价值与文化

  • 探索求知(To Seek)
  • 服务社群(To Serve)
  • 力争上游(To Strive)
  • 促进和平与民主、重视多元化、可持续未来

家庭准备行动

  • 浏览学校网站了解PYP课程框架,特别是探究式学习单元。
  • 与孩子讨论“探索、服务、力争上游”的意义,并举例说明。
  • 参加学校导览,观察校园环境及学生互动。
  • 了解课外活动选择(如体育、艺术、STEM工作坊),思考孩子的兴趣。
  • 阅读学校年度报告及升学成绩,掌握学术表现。
  • 准备孩子的基本资料及过去学习经历,以备申请所需。

家长面试准备

  • 熟悉学校使命“探索、服务、力争上游”,思考家庭如何配合。
  • 准备分享孩子如何展现好奇心、服务精神及追求卓越的实例。
  • 了解IB PYP的评估方式(无传统考试,以作品集及观察为主)。
  • 思考孩子在校外活动中的参与及如何平衡学术与全人发展。
  • 注意学校强调“身心健康”,家庭可讨论如何支持孩子的情緒及社交需求。

孩子练习重点

  • 鼓励孩子练习自我介绍,包括兴趣及最喜欢的學习活动。
  • 引导孩子分享一次探索或帮助他人的经历。
  • 让孩子了解“学社”概念,可预先讨论合作与团队精神。
  • 可通过游戏或阅读,培养孩子的好奇心与提问习惯。
  • 练习简单的英语对话,因学校以英文为教学语言。

面试准备信号

  • 可能要求孩子展示探究能力,例如就一个主题提问或分享发现。
  • 可能观察孩子在群体活动中的合作及社交技巧。
  • 可能与家长讨论家庭教育理念及对全人发展的支持。
  • 学校重视多元文化,可能提问孩子对不同文化的认识。
  • 面试或活动中可能包含简单的解决问题任务。

家长常见问题

学校有没有入学考试?面试形式是怎样的?

根据官方资料,学校并未明确列出入学考试或面试细节。建議家长直接联系学校招生部查询最新安排,并留意学校网站公布的招生流程。一般而言,国际学校可能包括学生观察活动及家长面谈。

我的孩子英语能力需要达到什么水平?

学校以英语为教学语言,但未在公开报告中订明英语入学要求。家长可从学校强调“全人发展”推测,学校较注重孩子的学习态度和潜能,而非单纯语言能力。建议平时多让孩子接触英语环境,如阅读英文绘本或观看英语节目。

学校如何支持学生的身心健康?

根据学校报告,身心健康是核心策略,每个孩子都有被看见和认识的机会。学校设有辅导机制及学社系统,通过社际活动及导师关怀,建立归属感。家长可于面试时询问更具体的支持措施。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。