学校准备表

元朗公立中学校友会邓英业小学 升小入学与面试准备

元朗公立中学校友会邓英业小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1989
办学团体
元朗公立中学校友会
教学语言
中文
校训
勤、孝、友、诚
电话
2617 8200
地址
新界元朗天水围天瑞路86号
地区
新界元朗区
小一校网
72
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 元朗公立中学校友会邓英业小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

爬取范围内未找到报告

研究状态爬取范围内未找到报告
官方报告来源0
元朗公立中学校友会邓英业小学是元朗区一所资助小学,以中文为教学语言,校训为「勤、孝、友、诚」。由于目前未有官方报告可供参考,家长应留意校网上公布的收生资讯,以下内容仅根据公开学校资料提供准备方向。

报告重点

  • 学校类型:资助小学,位于元朗区。
  • 教学语言:中文(粤语)为主要授课语言。
  • 校训「勤、孝、友、诚」反映学校重视勤奋、孝顺、友爱和诚信。
  • 根据资助小学惯例,小一入学申请流程由教育局统筹,面试及收生标准由学校自订。
  • 建议家长查阅学校网站(http://www.tyyps.edu.hk)了解最新学位申请详情。
  • 学校可能设有自行分配学位及统一派位阶段,具体时间表需向校方确认。
  • 过往资助小学面试常包括简单中英文应对、基本学术及生活常识。

学校价值与文化

  • 勤:鼓励学生勤奋学习。
  • 孝:培养孝顺父母的品德。
  • 友:强调友爱同学、团队合作。
  • 诚:重视诚实守信的价值观。

家庭准备行动

  • 定期浏览学校网站,留意「小一入学」或「最新消息」栏目。
  • 提前准备申请所需文件(如出生证明、地址证明等)。
  • 与孩子温习简单中英文生词、基本数字及颜色。
  • 多与孩子练习自我介绍及分享日常生活经历。
  • 带孩子到学校附近散步,熟悉环境,减低陌生感。
  • 安排面试前充足的休息,确保孩子精神状态良好。

家长面试准备

  • 了解学校的办学理念及教学特色,可在校网查阅。
  • 准备在面试中简短介绍家庭背景及对学校的期望。
  • 表现对学校的认识,例如提及校训或课外活动。
  • 保持自然、诚恳的态度,避免过度背诵答案。
  • 注意穿着得体,展现对面试的重视。

孩子练习重点

  • 练习回答简单问题,例如「叫什么名字?」、「住哪里?」。
  • 认识基本中文词汇及简单英文单词(如颜色、动物)。
  • 训练专注力,可通过听指令完成任务来模拟面试。
  • 培养礼貌习惯,如主动打招呼、说「谢谢」和「再见」。
  • 鼓励孩子朗读或讲故事,提升表达能力。

面试准备信号

  • 学校可能设有小组面试,观察孩子与同伴互动。
  • 家长面试环节可能询问家庭教育方式及对学校的期望。
  • 孩子可能需完成简单任务如拼图或画画,测试手眼协调。
  • 小一入学面试可能包含基本学术考核,如认字、数数。

家长常见问题

学校有没有开放日或简介会可以参加?

请家长直接到学校网站查阅「最新活动」或「小一入学」栏目,通常学校会于每年九月至十一月举行开放日或简介会,详细日期需以校方公布为准。

面试时家长需要做什么准备?

建议提炼2-3分钟的家庭介绍,包括孩子特长、日常习惯、选校原因。避免批评其他学校,表现对教育理念的认同。同时预备孩子定时如厕、穿方便活动的衣服。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。