学校准备表

仁德天主教小学 升小入学与面试准备

仁德天主教小学 的原创升小准备表:整理选校笔记、面试问题、Portfolio 重点及官方核对清单。

学校资料

类别
资助小学
性别
男女校
创校年份
1983
办学团体
天主教香港教区
宗教
天主教
教学语言
中文
校训
仁智善德
电话
2463 6171
地址
新界屯门蝴蝶邨第二期屋邨小学第二校舍
地区
新界屯门区
小一校网
70
官方核对
所有学校资料请以 CHSC、教育局及学校官方网站最新公布为准。

申请前要问

  • 仁德天主教小学 最适合哪一种学习节奏和性格的孩子?
  • 每日交通会否影响睡眠、阅读及课外活动?
  • Portfolio 应展示语言、好奇心、服务、艺术、运动还是自理能力?
  • 如有面试,形式会否包括个人任务、小组游戏、家长问题或书写观察?

今晚练习

用短而多元的练习取代背稿。准备一个家长配对原因、一个孩子自我介绍,以及一句孩子听不懂题目时可使用的冷静回应。

官方报告整理

报告重点与面试准备信号

已找到官方报告来源

研究状态已找到官方报告来源
官方报告来源1
报告类型School Report
仁德天主教小学以「仁智善德」为校训,强调全人发展与天主教价值。学校网站公开了详细的三年校务计划、周年报告及各项津贴运用报告,显示其重视规划与透明管理。家长可通过这些文件了解学校的课程特色(如LBD、STEAM)、阅读推广及姊妹学校交流等重点。

报告重点

  • 学校每年发布校务报告及三年计划,涵盖学习、成长支援及行政管理。
  • 设有「感·创·做」LBD课程、STEAM及艺术课程,注重体验式学习。
  • 强调国民教育、国家安全教育及天主教信仰培育。
  • 提供多元智能课、课外活动及收费兴趣班,支援学生全面发展。
  • 设有「促进香港与内地姊妹学校交流」计划,推动跨文化交流。
  • 运用推广阅读津贴,持续鼓励从阅读中学习。
  • 校园设施包括电视台、自学天地等,支援科技与自主学习。

学校价值与文化

  • 仁爱(Benevolence)
  • 智慧(Wisdom)
  • 善德(Virtue)
  • 天主教核心价值(爱、真理、生命、家庭)
  • 全人发展、积极学习

家庭准备行动

  • 浏览学校网站,仔细阅读最新年度校务报告及三年计划书。
  • 留意学校在STEAM、LBD及阅读方面的具体措施,思考如何在家中配合。
  • 了解学校的天主教背景,家庭可讨论如何尊重多元信仰。
  • 关注「幼小活动」及「小一入学申请」页面,掌握最新招生信息。
  • 与孩子参观校园(如有开放日),熟悉环境及设施。
  • 鼓励孩子参与阅读及动手做的活动,培养主动学习习惯。

家长面试准备

  • 准备分享家庭教育理念,并与学校「仁智善德」的价值联系。
  • 思考孩子如何适应中文授课及天主教氛围(如宗教活动)。
  • 了解学校对课外活动及服务学习的重视,表达支持。
  • 避免直接询问面试形式或收生要求,改为讨论学校的课程与支援。
  • 熟读学校报告中的发展重点,例如国民教育、STEAM等,展现对学校的认识。

孩子练习重点

  • 练习简单自我介绍(姓名、兴趣、喜欢的书或活动)。
  • 通过故事或游戏,让孩子认识分享、尊重及合作的重要性。
  • 鼓励孩子提出问题,例如「学校有什么课外活动?」以展现好奇心。
  • 无需过度操练学术,专注培养礼貌及聆听指令的能力。
  • 可尝试简单的STEM小实验或阅读绘本,呼应学校的学习模式。

面试准备信号

  • 学校公开详细计划及报告,或暗示重视家长的参与及了解。
  • 强调全人发展,面试可能观察孩子的社交及情绪表达。
  • 没有明确面试格式,但可预期家长环节会探讨教育理念。
  • 天主教背景可能引导问题关于价值观及宗教包容。
  • 从「学习感·创·做」可见,学校或欣赏主动及创意的孩子。

家长常见问题

学校的教学语言是中文,但会如何支援非华语学生?

根据学校报告,设有「非华语学生教育支援」,包括中文作为第二语言课程及共融活动。家长可在校网的NCS信息页面找到详情,或直接联络学校查询最新安排。

学校如何评估学生的学习进度?

学校网站提到「评估政策」文件,但具体细节未在本次报告中详列。建议家长查看校网「学与教」下的「评估政策」,了解持续性评估及考试安排。

学校与内地姊妹学校交流的具体形式是怎样的?

报告显示学校设有「促进香港与内地姊妹学校交流计划」,每年提交计划书及报告。具体活动如线上交流、互访或文化学习,可参阅相关文件或向校方查询。

练习题库

1,000 条分类面试准备题

先按上方学校重点选择类别,再练习短而自然的回答。完整题库支援类别、难度、随机出题及朗读练习。

100 题

自我介绍

姓名、年龄、优点、兴趣及不会回答时的礼貌回应。

100 题

家庭生活

日常作息、家长支援、家务、周末及家庭活动。

100 题

日常习惯

上学准备、睡眠、收拾书包、礼貌及责任感。

100 题

常识

天气、交通、安全、时间、社区人物及香港生活常识。

100 题

处境判断

同理心、冲突、诚实、安全及解决问题。

100 题

看图说话

人物、动作、地点、次序、感受及故事结尾。

100 题

数学

数数、比较、规律、金钱、时间及说明计算方法。

100 题

英文

食物、家庭、学校、图书及感受的自然英文回答。

100 题

聆听指令

由一步至多步指令,训练专注及次序。

100 题

小组互动

分享、轮流、加入游戏及处理不同意见。

资料来源

优先核对的官方资料

已于 2026年6月26日按官方来源重新核对;2027年度日期公布前,请以教育局最新公告为准。