學校準備表

青山天主教小學 升小入學與面試準備

青山天主教小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1972
辦學團體
天主教香港教區
宗教
天主教
教學語言
中文
校訓
榮主愛人自強不息
電話
2457 4634
地址
新界屯門鄉事會路2號
地區
新界屯門區
小一校網
71
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 青山天主教小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

爬取範圍內未找到報告

研究狀態爬取範圍內未找到報告
官方報告來源0
青山天主教小學是一所位於屯門區的資助小學,以中文為教學語言,秉承天主教教育理念,校訓「榮主愛人自強不息」。由於目前未有官方報告或學校計劃可供參考,以下準備提示僅基於學校公開資料,建議家長務必瀏覽學校網站(http://cpcps.edu.hk)核實最新資訊。

報告重點

  • 學校為天主教資助小學,中文授課,位於屯門區
  • 校訓「榮主愛人自強不息」反映宗教與品德並重的價值觀
  • 學校網站(http://cpcps.edu.hk)為最新資訊來源
  • 未發現官方報告或學校發展計劃,建議家長直接查詢
  • 面試形式、收生要求等細節需向學校核實
  • 學校宗教背景可能影響面試中對價值觀的提問
  • 申請日期及程序須留意學校網站公布

學校價值與文化

  • 榮主愛人:弘揚天主教信仰及關愛他人
  • 自強不息:鼓勵學生積極進取、持續進步
  • 全人教育:注重品德與學術並重
  • 家校合作:重視與家庭的協作

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站,查看最新招生簡章及開放日資訊
  • 了解天主教教育理念,思考家庭價值觀是否契合
  • 準備報名所需文件,如出生證明、住址證明等
  • 參觀校園或參加招生講座,親身感受學校氛圍
  • 與子女討論學校特色,如天主教禮儀及活動

家長面試準備

  • 準備回答「為何選擇本校」等問題,強調對天主教教育的認同
  • 了解學校校訓及宗教活動,展現家庭對價值觀的重視
  • 注意面試可能提問家庭教育方式及對學校期望
  • 保持自然真誠,避免背誦標準答案
  • 預留時間與子女進行角色扮演,模擬面試情境

孩子練習重點

  • 教導孩子基本社交禮儀,如打招呼、回應提問等
  • 鼓勵孩子分享興趣及日常,培養表達能力
  • 透過圖書或故事讓孩子了解天主教文化
  • 練習簡單自我介紹(姓名、年齡、喜好)
  • 與孩子進行問答遊戲,訓練專注及反應

面試準備信號

  • 面試可能包含家長環節,以了解家庭對學校的支持程度
  • 學校或會觀察孩子的行為及與他人互動
  • 宗教價值觀提問可能間接出現,如「你如何幫助別人?」
  • 開放日表現可能影響印象,建議積極參與
  • 以上為準備信號,非確正面試形式,請以學校官方公布為準

家長常見問題

學校面試通常有甚麼環節?

由於沒有官方報告,面試形式無法確認,但一般天主教小學可能包括家長面談、小組遊戲或簡單認知測試。建議直接致電學校查詢,或留意開放日上的說明。

非天主教家庭申請會否有影響?

學校為天主教背景,但收生政策通常不會排除非教徒。家長可於面試時表達對學校理念的認同,例如重視品德教育。建議瀏覽學校網站了解收生準則。

面試時家長應注意甚麼?

保持自然,表現對學校的尊重與好奇。可準備一兩條問題反問學校,例如如何實踐全人教育。避免批評其他學校或過度推銷子女。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。