學校準備表

軒尼詩道官立小學 升小入學與面試準備

軒尼詩道官立小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
官立小學
性別
男女校
創校年份
1949
辦學團體
政府
教學語言
中文
校訓
健康、愉快、效能
電話
2572 6633
地址
香港灣仔譚臣道169號
地區
香港島灣仔區
小一校網
12
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 軒尼詩道官立小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源2
報告類型School Report, School Development Plan
軒尼詩道官立小學是一所位於灣仔區的中文官立小學,以「健康、愉快、效能」為校訓。學校官方報告及發展計劃顯示其重視全人發展、資優教育、健康校園及跨課程閱讀。家長可透過學校網站進一步了解具體政策及活動。

報告重點

  • 2024-2027年度學校發展計劃已上載官網,涵蓋學校願景及重點發展方向。
  • 2024-2025年度學校報告可於網站查閱,內含學校表現數據及自評結果。
  • 學校設有資優政策(中英數拔尖)、健康校園政策及跨課程閱讀計劃。
  • 課外活動豐富,包括STEAM校隊、管弦樂團、中樂團、各類體育校隊及話劇組。
  • 強調家校合作,家長教師會定期舉辦活動,如親子大旅行。
  • 校內設有「學生大使」、「風紀」、「圖書館領袖生」等多個服務團隊。
  • 學校重視閱讀,設有「家長伴讀好時光」、「BOOK DAY 閱讀日」等活動。

學校價值與文化

  • 健康、愉快、效能(校訓)
  • 全人發展,兼顧學術與品格
  • 資優及多元智能培育
  • 家校協作,共同支持學生成長

家庭準備行動

  • 登入學校網站,仔細閱讀2024-2027學校發展計劃及2024-2025學校報告全文。
  • 了解資優政策及健康校園政策的具體內容,思考如何配合。
  • 參加學校開放日或家長講座,親身感受校園氛圍。
  • 與孩子討論學校課外活動,鼓勵孩子選擇1-2項感興趣的活動。
  • 開始培養孩子閱讀習慣,可參考學校「跨課程閱讀」方向。
  • 留意學校通告及網上家課冊,熟悉學校溝通渠道。

家長面試準備

  • 預備回答對學校辦學理念的理解,特別是「健康、愉快、效能」如何體現。
  • 思考孩子如何適應中文授課環境,以及家庭如何支援中文學習。
  • 準備分享家庭對全人發展的看法,並舉例說明。
  • 了解學校的資優及拔尖課程,若有相關疑問可於面試時提問。
  • 展現對家校合作的積極態度,可提及家長教師會的參與。

孩子練習重點

  • 鼓勵孩子簡單自我介紹,包括姓名、興趣及喜歡的科目。
  • 讓孩子練習講述一本喜歡的圖書,並說明原因。
  • 引導孩子表達對課外活動的興趣,如運動、音樂或STEAM。
  • 培養孩子基本禮儀,如打招呼、感謝及排隊守秩序。
  • 透過遊戲或故事,幫助孩子理解「健康、愉快」的含義。

面試準備信號

  • 學校或會詢問家長對全人發展及資優教育的看法(推測自資優政策及健康校園政策)。
  • 孩子可能被問及閱讀習慣及喜愛的書籍(學校重視閱讀活動)。
  • 面試中或出現簡單的團隊合作或分享環節(學校設有大量服務團隊)。
  • 家長對家校合作的態度可能是評估重點(家長教師會活躍)。

家長常見問題

學校的資優政策具體有哪些措施?

根據學校網站,資優政策包括中英數拔尖計劃、資優教育中央圖書館資源、以及各學科的拔尖活動。詳細內容可於學校網站的「資優政策」頁面查閱。建議家長到校時提問,了解如何推薦孩子參加。

面試時會用中文還是英文?

學校以中文為教學語言,面試很大機會以中文(廣東話)進行。但仍建議家長預備簡單的英語自我介紹,以備不時之需。留意學校官方公告確認。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。