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學校準備表

路德會沙崙學校 升小入學與面試準備

路德會沙崙學校 的原創升小準備表：整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1971
辦學團體
香港路德會
宗教
基督教
教學語言
中文（包括：普通話）及英文
校訓
立己立人，日新又新
電話
2392 0221
地址
九龍大角咀櫻桃街18號
地區
九龍油尖旺區
小一校網
32
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 路德會沙崙學校 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子？
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動？
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力？
  • 如有面試，形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察？

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹，以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源11
報告類型Annual Report, School Development Plan, Annual School Report, Annual School Plan, School Report
路德會沙崙學校是一所基督教資助小學，致力於全人教育，培養學生在靈、德、智、體、群、美六育均衡發展。學校近年重點推動國民教育與國際視野，透過多元化活動讓學生認識國家文化及全球議題，並強化尊重多元的價值觀。

報告重點

  • 學校每年舉行升旗禮及國安教育活動，如國家憲法日、全民國家安全教育日，培養國民身份認同。
  • 校內設有「國家安全教育」小組，統籌全校國安教育及活動，包括中國文化日、中秋慶祝等。
  • 關注事項「培養尊重多元、開放及具國際視野的世界公民」：透過英語日外語學習、與香港國際學校交流、WATOTO講座等擴展學生視野。
  • APASO問卷顯示逾九成學生願意與不同種族人士交友，並尊重各地文化。
  • 學校推行「閱出彩虹計劃」，增設國家文化及國際議題書目，鼓勵多元閱讀分享。
  • 2024-25年度三個關注事項：國際視野、優化課堂評估照顧多樣性、啟發潛能建立健康人生觀。
  • 學校為全日制，設有法團校董會，包括家長校董及校友校董，體現校本管理。

學校價值與文化

  • 基督教全人教育：靈、德、智、體、群、美均衡發展
  • 立己立人、日新又新：追求進步，服務社群
  • 尊重多元文化：接納不同種族、國籍及觀點
  • 國民身份認同：認識國情、守法愛國
  • 主動學習與自主探究：鼓勵閱讀、時事討論及跨文化交流

家庭準備行動

  • 與孩子一起閱讀有關中國歷史、文化的繪本或兒童書，並討論國旗、國歌的意義。
  • 鼓勵孩子觀看國家安全教育日的特備節目或兒童繪本，建立基本國家安全概念。
  • 在家中引入不同國家的文化元素（如食物、音樂、節日），並與孩子分享尊重差異的重要性。
  • 每天安排15分鐘親子閱讀，涵蓋國家文化及國際議題，培養關心時事的習慣。
  • 讓孩子嘗試接觸簡單的外語（如日語、法文基本問候），提升對外語的興趣。
  • 參加社區或學校舉辦的中國傳統工藝工作坊（如書法、剪紙），感受中華文化。
  • 鼓勵孩子多與不同背景的小朋友玩耍，學會接納和分享。

家長面試準備

  • 了解學校基督教背景，思考家庭如何配合全人教育理念（如品德培養、服務精神）。
  • 準備回答關於孩子閱讀習慣的問題：最近讀過什麼書？最喜歡哪個角色？為什麼？
  • 可分享家庭如何教導孩子尊重他人、遵守規則及承擔責任的具體例子。
  • 提及對學校國際視野及國民教育並重的認同，並舉例在家中如何實踐（如慶祝傳統節日、討論時事）。
  • 表現對學校「立己立人、日新又新」校訓的理解，並說明孩子如何體現進步與服務。

孩子練習重點

  • 練習自我介紹：名字、年齡、喜歡的科目或活動，說話清晰有禮。
  • 準備分享一本最近讀過的書，簡單說出內容和喜歡的原因。
  • 能夠說出中國的國旗名稱和顏色，以及升旗時應有的禮儀。
  • 學會用普通話簡單自我介紹或說出一個中國傳統節日（如中秋節、春節）。
  • 模擬小組活動：輪流發言、聆聽他人、與同伴合作完成簡單任務（如拼圖或搭建）。
  • 懂得說「請、謝謝、對不起」，展現基本禮貌。

面試準備信號

  • 學校可能安排小組遊戲或合作任務，觀察孩子的社交技巧和分享態度。
  • 或會詢問孩子對不同國家或文化的好奇心，例如「你最想認識哪個國家？為什麼？」。
  • 可能透過講故事或看圖畫，請孩子回答有關尊重、友愛或國民身份的問題。
  • 部分環節可能用普通話進行，例如簡單對答或唱一首普通話兒歌。
  • 家長面談或問卷可能圍繞家庭教育理念、對學校關注事項的認同程度。
  • 學校重視親子閱讀，可能請家長分享家庭閱讀習慣及如何引導孩子關心世界。

家長常見問題

面試時孩子需要說普通話嗎？

學校以中文（包括普通話）及英文授課，部分面試環節可能以普通話進行簡單問答，例如自我介紹或說出一個節日。建議家長在家與孩子用普通話練習基本對話，並鼓勵孩子大膽回應，即使發音不完美也沒關係，重點是表現禮貌和自信。

學校如何評估孩子的多元文化認知？

根據學校報告，APASO問卷會調查學生對不同種族的接納程度。面試時可能通過提問或情景題（例如「如果有新同學來自不同國家，你會怎樣做？」）來了解孩子的態度和價值觀。家長可透過日常討論和閱讀，幫助孩子建立開放包容的心態。

2024-25年度維護國家安全及國安教育相關措施年度報告 - 20252023-24年度維護國家安全及國安教育相關措施年度報告 - 20242022-23年度維護國家安全及國安教育相關措施年度報告 - 20232021-22年度維護國家安全及國安教育相關措施年度報告 - 20222024-25 - 20282023-24 - 2024Enhancement Measures for the Native-speaking English Teacher (NET) Scheme Annual School Plan on the Use of the NET Grant for the 2025-26 School Year - 20252008-2009周年校務報告 我們的學校 - 2023
練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別，再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令，訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

打開 1,000 題題庫 老師錄音問答
資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對；2027年度日期公布前，請以教育局最新公告為準。

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