學校準備表

西貢崇真天主教學校(小學部) 升小入學與面試準備

西貢崇真天主教學校(小學部) 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1924
辦學團體
天主教香港教區
宗教
天主教
教學語言
中文(包括:普通話)及英文
校訓
謙愛勤誠
電話
2792 2246
地址
新界西貢普通道F座G座及附屬房舍
地區
新界西貢區
小一校網
95
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 西貢崇真天主教學校(小學部) 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源1
報告類型School Development Plan, Annual School Plan
西貢崇真天主教學校(小學部)是一所位於新界西貢區的資助小學,以中文(包括普通話)及英文授課。學校秉承天主教教育理念,校訓「謙愛勤誠」,並定期制定三年發展計劃及周年計劃,顯示其重視策略性規劃與持續發展。

報告重點

  • 學校設有三年發展計劃(2024-2027)及周年計劃(如2025-2026),反映其系統化的辦學規劃。
  • 教學語言為中文(包括普通話)及英文,屬中英並重模式。
  • 宗教背景為天主教,校訓「謙愛勤誠」融入日常教育。
  • 學校類型為資助小學,位於西貢區,提供小一入學申請。
  • 官網上載歷年發展計劃及報告,家長可查閱以了解學校發展方向。
  • 學校設有「開心下午」等課外活動,但未在報告中詳細說明。
  • 網站提供小一關顧及幼小銜接計劃,顯示對新生適應的重視。

學校價值與文化

  • 校訓「謙愛勤誠」:謙遜、關愛、勤奮、誠實。
  • 天主教教育五大核心價值:真理、義德、愛德、生命、家庭。
  • 重視全人發展及心靈培育。

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站,仔細閱讀「三年發展計劃」及「周年計劃」文件,了解學校未來重點。
  • 了解天主教教育核心價值,思考家庭價值觀與學校理念的契合度。
  • 注意學校的教學語言政策,評估子女的中英文能力。
  • 查閱「幼小銜接計劃」及「小一關顧」資料,為子女適應作準備。
  • 若家庭有宗教背景,可準備相關話題;若無,毋須刻意強調。

家長面試準備

  • 準備提問學校如何透過發展計劃落實校訓及天主教價值。
  • 可詢問學校如何支援非華語學生(若有需要)。
  • 留意學校的課外活動及制服團隊,但報告中未有具體列明。
  • 準備分享家庭對子女教育的期望,以及如何配合學校理念。

孩子練習重點

  • 練習簡單自我介紹,包括姓名、興趣及家庭成員。
  • 鼓勵子女表現禮貌、守規矩,呼應校訓中的「謙」與「誠」。
  • 可透過日常對話培養子女的專注聆聽能力。
  • 若面試有小組活動,初步練習輪流發言及合作。

面試準備信號

  • 學校或會了解家庭對天主教教育的認同程度(若家長非教徒,不構成障礙)。
  • 發展計劃體現學校注重規劃,面試可能問及家長對子女教育的長遠期望。
  • 報告未提及面試形式,但常見小一入學面試包括基本應對及群體活動。
  • 網上可查閱往年校訊或傳媒報導,但未列於報告中。
  • 面試或問及子女對學校的第一印象(如參觀校園後)。

家長常見問題

學校的三年發展計劃重點是什麼?在面試前我應該如何準備?

由於報告中未詳細列出計劃重點,家長可直接到學校網站(http://www.stcps.edu.hk)下載最新的「三年發展計劃」及「周年計劃」文件。閱讀後,可歸納出學校在學與教、學生成長、宗教牧靈等方面的優先項目。面試時可展現您對學校發展方向的了解,並表達配合意願。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。