學校準備表

聖士提反書院附屬小學 升小入學與面試準備

聖士提反書院附屬小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
私立小學
性別
男女校
創校年份
1938
辦學團體
聖士提反書院教委會
宗教
基督教
教學語言
英文
校訓
篤信多能
電話
2813 0272
地址
香港赤柱黃麻角道30-32號
地區
香港島南區
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 聖士提反書院附屬小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源8
報告類型report
聖士提反書院附屬小學是一所位於香港島南區的英文私立小學,以基督教信仰為基礎,校訓為「篤信多能」。學校提供寄宿及倫理教育課程,重視全人發展。由於學校官方報告頁面暫時無法訪問,建議家長直接瀏覽學校網站獲取最新資訊。

報告重點

  • 學校為英文私立小學,教學語言為英語。
  • 位於香港島南區,設有寄宿課程。
  • 宗教信仰為基督教,校訓「篤信多能」。
  • 設有倫理教育課程及圖書館設施。
  • 提供小一入學簡介會及申請程序(詳情需參考學校網站)。
  • 設有家長教師會及舊生會。
  • 學校網站提供校曆、校車路線等實用資訊。

學校價值與文化

  • 基督教價值觀
  • 篤信多能(信心與才能並重)
  • 全人教育
  • 英語學習環境

家庭準備行動

  • 定期瀏覽學校網站(特別是「最新消息」及「入學」欄目)。
  • 留意小一入學簡介會及報名日期,通常於學年內舉行。
  • 了解學校寄宿課程的申請要求及費用。
  • 參與學校開放日或校園參觀活動(如有)。
  • 與子女討論學校特色,如英語教學及基督教文化。
  • 準備學生的基本資料及證件照,方便申請。
  • 聯絡學校查詢官方報告或年度計劃文件。

家長面試準備

  • 熟悉學校歷史、辦學理念及課程架構。
  • 思考如何將家庭價值觀與學校基督教教育理念結合。
  • 準備提問關於學校寄宿生活及課外活動。
  • 了解學校對家長參與的期望(如家長教師會)。
  • 展示對學校「篤信多能」校訓的理解。
  • 注意著裝整齊,態度從容。

孩子練習重點

  • 訓練基本英語會話及自我介紹。
  • 閱讀學校相關故事或參觀校園照片。
  • 讓孩子了解學校強調「信心」與「才能」。
  • 練習與陌生人交談的基本禮儀。
  • 透過遊戲培養專注力及回答問題的能力。
  • 鼓勵孩子分享自己的興趣及特長。

面試準備信號

  • 面試可能包括簡單英語對話及小組活動。
  • 學校或重視學生的自信心及表達能力。
  • 可能問及家庭對基督教教育的看法。
  • 或會觀察學生的合作性及解難能力。
  • 建議準備與「篤信多能」相關例子。

家長常見問題

學校的教學語言是什麼?有中文科嗎?

根據學校資料,教學語言為英文。中文科(普通話或廣東話)通常有安排,但具體課程結構需參考學校網站或簡介會資訊。

小一面試會用英語還是廣東話?

學校未公佈具體面試語言,但作為英文小學,英語應用機會較高。建議同時準備英語及粵語/普通話溝通,並留意學校簡介會公佈。

學校寄宿課程如何申請?

寄宿課程資訊詳情需參考學校網站「課程」部分,或直接聯絡校務處查詢申請資格及費用。

學校重視學生的哪些特質?

根據校訓「篤信多能」,學校重視學生的信心、才能及全人發展,並以基督教價值觀為核心,鼓勵學生在學術、品德、體藝等方面均衡成長。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。