學校準備表

聖士提反女子中學附屬小學 升小入學與面試準備

聖士提反女子中學附屬小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
女校
創校年份
1906
辦學團體
聖士提反女子中學校蕫會
宗教
基督教
教學語言
中文
校訓
本信而進前
電話
2540 5088
地址
香港柏道33號
地區
香港島中西區
小一校網
11
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 聖士提反女子中學附屬小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源13
報告類型School Development Plan, School Report
聖士提反女子中學附屬小學是一所歷史悠久的基督教資助女校,注重全人教育,強調靈、德、智、體、群、美六育均衡發展。學校近年重點發展STEM教育、自主學習(翻轉教室)及正向教育,培養學生探究解難能力、責任感與正面價值觀。家長宜留意學校重視閱讀、自理能力及家校協作。

報告重點

  • 學校為基督教學校,校訓「本信而進前」,辦學宗旨為全人教育。
  • 近兩發展周期(2018-2021及2021-2024)分別聚焦STEM教育與自主學習(翻轉教室)及正向教育。
  • 學校報告顯示學生純良受教、熱愛閱讀,具基本自學能力,但部分學生責任感及自理能力需提升。
  • 教師團隊資歷高,100%持有學位,64%碩士,65%具十年以上經驗,並持續專業發展。
  • 家校合作緊密,家長教師會歷史悠久,校友網絡完善。
  • 校舍設施包括STEM教室、模擬飛行器、圖書館等,支援多元化學習。
  • 學校強調「自我完善」態度,透過生命教育課、午會及活動培養學生盡責與感恩。

學校價值與文化

  • 全人教育:身心靈全面發展
  • 基督教價值:尊重、自由、責任
  • 自主學習與探究精神
  • 正向價值觀:感恩、欣賞、盡責
  • 家校協作與社區聯繫

家庭準備行動

  • 鼓勵女兒每天閱讀中英文圖書,並與她討論故事內容,提升理解及推論能力。
  • 在家中讓女兒分擔簡單家務,培養自理能力及責任感。
  • 安排適量課外活動,避免過度填滿時間,留白讓女兒自主探索。
  • 與女兒一起訂立學習目標及複檢清單,建立自我完善習慣。
  • 多帶女兒參觀科學館或進行簡單實驗,激發對STEM的興趣。
  • 教導女兒正面處理情緒及人際衝突,學校重視正向教育及社交能力。
  • 定期瀏覽學校網站,了解最新發展計劃及活動資訊。

家長面試準備

  • 準備分享如何在家配合學校的全人教育理念,例如培養女兒自理及責任感。
  • 了解學校近年發展重點(STEM、翻轉教室、正向教育),並思考如何在家延伸。
  • 可提及女兒的閱讀習慣及自主學習表現,學校重視閱讀與自學能力。
  • 準備例子說明如何引導女兒面對困難及解決問題,呼應學校的解難能力培養。
  • 避免過度強調學術成績,多談女兒的品格發展及興趣。
  • 留意學校宗教背景,但非必須信仰基督教,尊重學校辦學精神即可。

孩子練習重點

  • 練習自行收拾書包、整理衣物等自理任務。
  • 養成每天閱讀中英文圖書的習慣,並能簡單分享故事內容。
  • 嘗試在大人協助下,進行簡單科學小實驗,並說出觀察。
  • 學習與其他小朋友合作完成任務,如拼圖或小組遊戲。
  • 練習用完整句子回答問題,表達自己的想法。
  • 了解學校校訓「本信而進前」的意思,能簡單說出。

面試準備信號

  • 學校近年發展計劃強調自主學習,可能詢問家長如何培養子女的自學能力。
  • STEM教育為重點,可能觀察子女對科學探究的興趣及基本解難表現。
  • 正向教育關注感恩與欣賞,可能透過情境題了解子女的價值觀。
  • 學校報告提及部分學生責任感不足,面試可能評估子女的自理及盡責態度。
  • 閱讀能力為學校重視,可能透過看圖說故事或簡單提問評估理解力。

家長常見問題

學校是否一定要家長參與宗教活動?

學校為基督教學校,辦學宗旨包含靈育,但未強制家長參與宗教活動。家長尊重學校宗教背景即可,面試時可表達對全人教育理念的認同。

女兒現在還沒有很強的自理能力,會影響面試嗎?

學校報告指出部分學生自理能力稍遜,可見這是學校關注的發展方向。面試時不需刻意隱瞞,可誠實說明現狀,並強調會配合學校逐步培養。

學校對STEM教育的要求很高嗎?需要事先學習編程嗎?

學校STEM教育以常識科為骨幹,循序滲入工程設計流程,不需提前學習編程。但家長可多讓女兒接觸科學玩具或實驗,培養探究興趣。

學校如何支援學習差異?我的女兒學習進度較慢。

學校設有學習支援室及融合教育政策,並透過小班教學照顧差異。學校報告亦顯示老師透過提問技巧及分層課業幫助學生。家長可主動與學校溝通。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。