學校準備表

杯澳公立學校 升小入學與面試準備

杯澳公立學校 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1952
辦學團體
杯澳公立學校管理委員會
教學語言
中文及英文
校訓
誠樸、忠信、仁愛、正直、敦厚
電話
2984 1189
地址
新界大嶼山貝澳羅屋村2號
地區
新界離島區
小一校網
98
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 杯澳公立學校 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源1
報告類型report
杯澳公立學校位於大嶼山,是一所資助小學,以中文及英文授課。學校著重正向教育、環境課程及全人發展,並提供多元化的課外活動與交流計劃。

報告重點

  • 學校校訓為「誠樸、忠信、仁愛、正直、敦厚」,反映其重視品德教育。
  • 設有「正向教育」相關活動及「正向咭」,顯示學校關注學生心理健康。
  • 校園設有環境課程及「綠色杯澳」計劃,推廣環保意識。
  • 提供多樣化的交流活動,包括四川、北京、西安及新加坡等地的學習團。
  • 設有興趣班、早操、社際比賽等全方位學習活動。
  • 學校有「校園電視台」及圖書館,鼓勵學生自主學習。
  • 2024-2025年度中學學位分配結果已於校網公布。

學校價值與文化

  • 誠樸、忠信、仁愛、正直、敦厚
  • 正向教育
  • 環境可持續發展
  • 全人發展

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站,仔細閱讀「學校報告」及「周年計劃」,了解最新發展。
  • 觀看「學校簡介影片」及「校長的話」,掌握學校理念。
  • 留意學校「小一入學申請」頁面,確認申請日期及程序。
  • 參與學校開放日或招生講座,親身感受校園氛圍。
  • 與子女討論學校的環境特色,如大嶼山地理位置及自然環境。
  • 鼓勵子女多參與課外活動,培養興趣及團隊合作能力。

家長面試準備

  • 準備回答為何選擇杯澳公立學校,可結合其正向教育及環境課程特色。
  • 了解學校的辦學理念及校訓,思考如何與家庭教育配合。
  • 預備子女的成長檔案(如課外活動證書、作品集),展示多元發展。
  • 注意學校是否設有家長面試,並練習表達對學校的認識。
  • 關注學校「家長教師會」的資訊,顯示對家校合作的興趣。

孩子練習重點

  • 練習自我介紹,包括姓名、興趣及喜歡的學科。
  • 與子女共讀一本書,並讓子女簡單分享故事內容。
  • 鼓勵子女用中文及英文簡單回答問題,展現語言能力。
  • 讓子女了解學校的特色活動(如種植、環保項目),引發興趣。
  • 培養子女的基本禮儀,如打招呼、說謝謝。

面試準備信號

  • 學校網站設有「學校面試」專頁,可能包含面試形式資訊,建議仔細查閱。
  • 正向教育活動可能用作小組面試中的情境題。
  • 學校重視環保,面試或會問及相關知識或習慣。
  • 交流活動經驗可能成為面試中展現視野的切入點。

家長常見問題

學校的面試形式是怎樣的?面試會用中文還是英文?

根據學校網站資料,建議家長自行查閱「學校面試」專頁以獲取最新資訊。一般資助小學面試可能包括小組活動、個別面談,並測試中英文能力。家長可參考學校以中文及英文授課的教學語言,預備子女雙語應對。

學校是否重視學業成績?會否有很多考試壓力?

從學校網站可見,學校設有「評估政策」頁面,並強調正向教育及全人發展,顯示除了學業成績外,亦關注學生的心理健康及多元智能。建議家長在開放日直接向老師查詢評估方式。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。