學校準備表

寶覺小學 升小入學與面試準備

寶覺小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1931
辦學團體
東蓮覺苑
宗教
佛教
教學語言
中文(包括:普通話)及英文
校訓
慈悲博愛
電話
2573 7911
地址
香港跑馬地山光道11-15號
地區
香港島灣仔區
小一校網
12
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 寶覺小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

爬取範圍內未找到報告

研究狀態爬取範圍內未找到報告
官方報告來源0
寶覺小學是一所位於灣仔區的佛教資助小學,以「慈悲博愛」為校訓,教學語言包括中文(普通話)及英文。由於本校暫未提供官方報告,以下資料僅根據學校基本資訊整理,請家長務必瀏覽學校網站核實最新詳情。

報告重點

  • 學校類型:資助小學,位於香港島灣仔區
  • 教學語言:中文(包括普通話)及英文
  • 宗教背景:佛教,校訓「慈悲博愛」
  • 學校重視品德教育,強調慈悲與博愛精神
  • 未提供官方報告,建議家長查閱學校網站了解更多辦學理念及課程
  • 學校網站:http://www.pokokps.edu.hk

學校價值與文化

  • 慈悲博愛:培養學生關懷他人、樂於助人的品德
  • 全人教育:注重德、智、體、群、美五育均衡發展
  • 多元語言:中英並重,普通話與英語教學並行
  • 佛教智慧:引導學生建立正向人生觀

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站,詳細了解辦學宗旨、課程架構及課外活動
  • 留意學校是否有開放日或招生簡介會,安排家庭出席
  • 與孩子討論佛教價值觀,如慈悲、感恩、尊重生命
  • 日常多使用普通話及英語與孩子溝通,提升語言能力
  • 鼓勵孩子參與社區服務,體現關懷他人的精神

家長面試準備

  • 準備簡單自我介紹,說明家庭背景及對教育的看法
  • 思考為何選擇寶覺小學,並了解佛教教育如何影響孩子成長
  • 熟悉學校的教學語言政策,展現對雙語教育的支持
  • 預備一兩個問題向校方提問,例如如何培養學生品德
  • 穿著得體,展現尊重及誠意

孩子練習重點

  • 教導孩子簡單的自我介紹(姓名、年齡、興趣)
  • 練習用完整句子回答問題,例如「我喜歡什麼活動?」
  • 培養孩子聆聽指令的能力,能完成簡單任務
  • 透過角色扮演,讓孩子學習禮貌用語及與人合作
  • 鼓勵孩子表達自己,保持自信及微笑

面試準備信號

  • 可能詢問家庭對佛教價值觀的認識與實踐
  • 可能透過遊戲或小組活動觀察孩子的社交能力
  • 可能讓孩子用普通話或英語進行簡單對話
  • 可能問及家長如何配合學校的教學語言政策
  • 以上為常見準備信號,非官方確認形式,請以學校公佈為準

家長常見問題

寶覺小學的教學語言如何安排?

根據學校資料,教學語言包括中文(普通話)及英文。建議家長瀏覽學校網站或致電查詢各科目的語言分配,以及是否有普通話或英語加強班。

學校的宗教背景對學生的影響是什麼?

學校信奉佛教,校訓「慈悲博愛」體現了關懷與感恩的精神。日常會透過德育課及活動培養學生正向價值觀,但尊重不同宗教信仰的學生。家長可從網站了解具體的宗教教育安排。

面試時會考核孩子的普通話嗎?

由於學校採用普通話教學,面試可能會以簡單普通話對話觀察孩子的基礎能力。建議家長平時多讓孩子接觸普通話,例如觀看普通話卡通或朗讀故事。但具體形式需以學校公佈為準。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。