學校準備表

嘉諾撒聖家學校(九龍塘) 升小入學與面試準備

嘉諾撒聖家學校(九龍塘) 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
女校
創校年份
1954
辦學團體
嘉諾撒仁愛女修會
宗教
天主教
教學語言
中文
校訓
同繫於愛
電話
2336 5981
地址
九龍塘添福道8號
地區
九龍九龍城區
小一校網
41
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 嘉諾撒聖家學校(九龍塘) 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

爬取範圍內未找到報告

研究狀態爬取範圍內未找到報告
官方報告來源0
嘉諾撒聖家學校(九龍塘)是一所資助小學,位於九龍九龍城區,教學語言為中文,並以天主教為宗教背景。由於未能找到官方報告或學校發展計劃,建議家長務必瀏覽學校網站獲取最新資訊。

報告重點

  • 學校為資助小學,位於九龍塘,教學語言為中文。
  • 宗教背景為天主教,校訓為「同繫於愛」。
  • 目前未有公開的學校報告或發展計劃可供參考。
  • 家長應主動查看學校網站了解辦學理念及課程特色。
  • 學校注重愛與關懷,可能強調家庭與學校合作。
  • 未確認面試形式,但傳統天主教學校可能重視學生的禮儀和態度。

學校價值與文化

  • 同繫於愛:強調愛與連結。
  • 天主教價值:尊重、服務、關懷。
  • 全人教育:注重德、智、體、群、美。
  • 家庭與學校合作:共同培育學生。

家庭準備行動

  • 瀏覽學校官方網站(http://www.holyfamilykt.edu.hk),查閱最新招生資訊。
  • 留意學校開放日或簡介會日期,親身了解環境。
  • 與孩子討論學校的宗教背景和校訓,培養認同感。
  • 觀察孩子日常禮儀,準備基本的自我介紹練習。
  • 了解天主教學校的常見活動,如彌撒、宗教課等。
  • 與其他家長交流,收集非官方但實用的經驗。

家長面試準備

  • 準備簡潔的家庭介紹,包括父母職業、對教育的期望。
  • 思考如何配合學校的宗教和德育方針。
  • 了解學校的教學語言政策(中文授課)及課外活動。
  • 預備回答為何選擇該校,並連結校訓「同繫於愛」。
  • 保持自然,展現對學校的尊重和興趣。
  • 注意衣著端莊,體現家長對面試的重視。

孩子練習重點

  • 練習用中文簡單自我介紹(姓名、年齡、喜好)。
  • 培養禮貌用語,如「早晨」、「謝謝」、「對不起」。
  • 模擬與老師對話,保持眼神接觸和微笑。
  • 準備分享一個自己喜歡的故事或活動。
  • 學習安靜等待,不隨意打斷別人。
  • 認識學校名稱和校訓,能簡單說出。

面試準備信號

  • 可能詢問家庭價值觀,如何體現「愛」。
  • 可能觀察孩子是否願意分享和表達。
  • 可能測試孩子的聆聽和專注能力。
  • 可能透過小組活動評估社交技巧。
  • 以上為常見準備信號,並非確認的面試形式,請以學校實際安排為準。

家長常見問題

學校是否有宗教背景?對非天主教家庭有影響嗎?

學校為天主教學校,校訓「同繫於愛」體現宗教精神。非天主教家庭亦可申請,但學校可能期望家長認同其辦學理念。建議家長了解學校的宗教活動,並在面試中展現對多元價值的尊重。

面試時家長應該注意什麼?

家長應表現自然,誠懇回答問題。重點分享家庭如何支持孩子成長,以及為何選擇該校。避免批評其他學校,可多提及校訓和學校特色。穿著整齊,保持禮貌。

孩子需要準備什麼學術能力?

面試通常不考核學術知識,但孩子應能基本溝通,聽從指示。建議透過日常對話、講故事和角色扮演,提升孩子的表達和聆聽能力。

如何得知最新招生資訊?

請定期瀏覽學校官方網站(http://www.holyfamilykt.edu.hk),留意「入學申請」或「最新消息」欄目。開放日和簡介會是重要資訊來源。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。