學校準備表

啓新書院 升小入學與面試準備

啓新書院 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
私立小學
性別
男女校
創校年份
2006
辦學團體
英基學校協會
教學語言
英文
電話
3556 3556
地址
新界沙田馬鞍山恆明街5號
地區
新界沙田區
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 啓新書院 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源8
報告類型report
啓新書院是一所提供IB一條龍教育的私立小學,以學生為中心,注重全人發展及國際視野。學校透過嚴謹而全面的課程,培養學生成為具探究精神、服務意識及追求卓越的全球公民。

報告重點

  • 提供國際文憑小學課程(PYP),重視學生的社交、體能、情感及文化需求。
  • 強調「課室以外的教育」,包括工作實習、非政府組織協作及國際比賽。
  • 作為英基學校協會成員,學生享有香港最大英語國際學校網絡的資源。
  • 身心健康(Wellbeing)是學校核心,確保每個孩子在社群中被認識和看見。
  • 四大學社(唐、宋、明、清)培養領導才能及歸屬感。
  • 提供獎學金給予具獨特才華的學生。

學校價值與文化

  • 探索求知(To Seek)
  • 服務社群(To Serve)
  • 力爭上游(To Strive)
  • 促進和平與民主、重視多元化、可持續未來

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站了解PYP課程框架,特別是探究式學習單元。
  • 與孩子討論「探索、服務、力爭上游」的意義,並舉例說明。
  • 參加學校導覽,觀察校園環境及學生互動。
  • 了解課外活動選擇(如體育、藝術、STEM工作坊),思考孩子的興趣。
  • 閱讀學校年度報告及升學成績,掌握學術表現。
  • 準備孩子的基本資料及過去學習經歷,以備申請所需。

家長面試準備

  • 熟悉學校使命「探索、服務、力爭上游」,思考家庭如何配合。
  • 準備分享孩子如何展現好奇心、服務精神及追求卓越的實例。
  • 了解IB PYP的評估方式(無傳統考試,以作品集及觀察為主)。
  • 思考孩子在校外活動中的參與及如何平衡學術與全人發展。
  • 注意學校強調「身心健康」,家庭可討論如何支持孩子的情緒及社交需求。

孩子練習重點

  • 鼓勵孩子練習自我介紹,包括興趣及最喜歡的學習活動。
  • 引導孩子分享一次探索或幫助他人的經歷。
  • 讓孩子了解「學社」概念,可預先討論合作與團隊精神。
  • 可透過遊戲或閱讀,培養孩子的好奇心與提問習慣。
  • 練習簡單的英語對話,因學校以英文為教學語言。

面試準備信號

  • 可能要求孩子展示探究能力,例如就一個主題提問或分享發現。
  • 可能觀察孩子在群體活動中的合作及社交技巧。
  • 可能與家長討論家庭教育理念及對全人發展的支持。
  • 學校重視多元文化,可能提問孩子對不同文化的認識。
  • 面試或活動中可能包含簡單的解決問題任務。

家長常見問題

學校有沒有入學考試?面試形式是怎樣的?

根據官方資料,學校並未明確列出入學考試或面試細節。建議家長直接聯絡學校招生部查詢最新安排,並留意學校網站公布的招生流程。一般而言,國際學校可能包括學生觀察活動及家長面談。

我的孩子英語能力需要達到什麼水平?

學校以英語為教學語言,但未在公開報告中訂明英語入學要求。家長可從學校強調「全人發展」推測,學校較注重孩子的學習態度和潛能,而非單純語言能力。建議平時多讓孩子接觸英語環境,如閱讀英文繪本或觀看英語節目。

學校如何支援學生的身心健康?

根據學校報告,身心健康是核心策略,每個孩子都有被看見和認識的計劃。學校設有輔導機制及學社系統,透過社際活動及導師關懷,建立歸屬感。家長可於面試時詢問更具體的支援措施。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。