學校準備表

保良局金銀業貿易場張凝文學校 升小入學與面試準備

保良局金銀業貿易場張凝文學校 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1946
辦學團體
保良局
教學語言
中文及英文
校訓
愛敬勤誠
電話
2890 8131
地址
香港銅鑼灣連道十二號
地區
香港島灣仔區
小一校網
12
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 保良局金銀業貿易場張凝文學校 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源10
報告類型School Report, Annual School Plan, School Development Plan
保良局金銀業貿易場張凝文學校是一所位於灣仔區的資助小學,以中文及英文為教學語言,校訓為「愛敬勤誠」。學校提供多份年度報告及計劃,反映其持續發展的規劃文化,惟具體內容未有在網頁摘要中詳列,家長宜直接查閱報告以深入了解。

報告重點

  • 學校為資助小學,位於灣仔區,教學語言包括中文及英文。
  • 校訓為「愛敬勤誠」,反映學校重視關愛、尊重、勤奮及誠信。
  • 官方網站提供2021-2022至2025-2026學年的學校報告、周年計劃及發展計劃。
  • 報告類型包括學校報告、周年計劃及學校發展計劃,顯示學校有系統的評估機制。
  • 學校設有家教會及校友會,鼓勵家校合作及校友聯繫。
  • 學校提供獎助學金及課業與評估政策,支援學生不同需要。
  • 學校設有訓輔支援及學生支援,重視學生的全人發展。

學校價值與文化

  • 愛 (Care)
  • 敬 (Respect)
  • 勤 (Diligence)
  • 誠 (Integrity)

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站,細讀最新的學校報告及周年計劃,了解學校發展重點。
  • 留意學校的課業與評估政策,為孩子預習學校的評估模式。
  • 參與學校開放日或家長活動,親身體驗學校氛圍。
  • 與孩子討論校訓「愛敬勤誠」的意義,建立正面價值觀。
  • 鼓勵孩子多閱讀中英文書籍,應對雙語教學環境。

家長面試準備

  • 準備一至兩個問題,表達對學校雙語教學及全人發展的關注。
  • 了解學校的訓輔支援及學生支援政策,展現對孩子適應的關心。
  • 可提及支持孩子養成勤奮及誠信的品格。
  • 面試時強調家庭教育與學校理念一致。

孩子練習重點

  • 練習用中英文簡單自我介紹(如姓名、愛好)。
  • 通過角色扮演學習基本禮儀(如打招呼、道謝)。
  • 鼓勵孩子分享一件與「愛敬勤誠」相關的小故事。
  • 引導孩子表達自己的興趣,例如閱讀或運動。

面試準備信號

  • 學校可能通過提問了解孩子對雙語學習的適應能力。
  • 校訓相關問題可能出現,例如如何在家中實踐「愛敬勤誠」。
  • 家長面試可能詢問對學校報告或發展計劃的看法(需提前閱讀)。
  • 學校重視家庭與學校的合作,可能探討家長參與度。

家長常見問題

學校報告中提到的「全方位學習津貼」具體用途是什麼?如何幫助學生?

根據學校網站,學校每年均提交全方位學習津貼運用報告。建議家長直接下載最新報告(如2024-2025年度版本),查看津貼用於哪些課外活動或學習經歷,例如參觀、工作坊或境外交流。這能反映學校對擴闊學生視野的重視,家長可在面試時提及對此類活動的認同。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。