學校準備表

保良局朱正賢小學 升小入學與面試準備

保良局朱正賢小學 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1985
辦學團體
保良局
教學語言
中文
校訓
愛、敬、勤、誠
電話
2646 9181
地址
新界沙田博康村沙角街6D
地區
新界沙田區
小一校網
91
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 保良局朱正賢小學 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

爬取範圍內未找到報告

研究狀態爬取範圍內未找到報告
官方報告來源0
保良局朱正賢小學是一所位於新界沙田區的資助小學,以中文為教學語言,校訓「愛、敬、勤、誠」體現其教育理念。由於未有官方報告,以下內容僅根據學校基本資料推測,家長務必瀏覽學校官方網站確認最新資訊。

報告重點

  • 學校屬資助小學,位於沙田區,收生須經教育局「小一入學統籌辦法」
  • 教學語言為中文,注重學生的中文閱讀及寫作能力
  • 校訓「愛、敬、勤、誠」反映學校重視品德教育、尊重及勤奮
  • 學校網頁(http://www.plkcjy.edu.hk)應設有招生資訊及學校發展計劃,建議仔細查閱
  • 未有官方報告,無法確認具體課程特色或課外活動安排
  • 學校可能設有面試或開放日,但形式未獲官方證實

學校價值與文化

  • 愛:關愛他人,營造和諧校園
  • 敬:尊敬師長,尊重他人
  • 勤:勤奮學習,積極進取
  • 誠:誠實守信,品行端正

家庭準備行動

  • 瀏覽學校官方網站,查看小一入學申請日期、所需文件及面試安排
  • 致電學校查詢是否設有開放日或招生簡介會,了解校園文化
  • 與孩子練習自我介紹、基本禮儀及簡單的中文對話
  • 觀察孩子日常行為,培養「愛、敬、勤、誠」的態度,例如在家尊敬長輩、完成家務
  • 準備孩子的個人檔案(如證書、作品集),以備面試時提交(如有要求)
  • 了解教育局「小一入學統籌辦法」的自行分配及統一派位階段

家長面試準備

  • 預備回答「為何選擇本校?」及「如何配合學校教育理念?」等常見問題
  • 熟悉校訓「愛、敬、勤、誠」的具體含義,並準備家庭教育例子
  • 留意面試可能以中文進行,家長需展現對中文教育的支持
  • 如學校設有家長面試,保持自然、真誠,避免過度包裝
  • 確認學校網頁或教育局公告中的招生重要日期

孩子練習重點

  • 練習用中文自我介紹(姓名、年齡、喜好等)
  • 學習基本禮貌用語(如你好、謝謝、對不起)及坐姿站姿
  • 進行簡單的認字或看圖講故事,以提升表達能力
  • 參與群體遊戲,學習輪流、分享及聽從指令
  • 保持充足的睡眠及正面心情,面試當天衣著整齊

面試準備信號

  • 學校重視品德修養,可能透過情境題觀察孩子的同理心及禮貌
  • 中文教學環境,面試可能評估孩子的基本中文聽說能力
  • 校訓強調勤奮與誠實,孩子的學習態度及誠實表現或為評分重點
  • 由於沒有官方報告,以上僅為推測,實際面試形式需向校方確認

家長常見問題

學校小一入學面試的具體形式是什麼?

學校網站未有明確說明面試形式。根據一般經驗,資助小學可能設有首輪面試(個人或小組)及家長面試。建議家長密切留意學校網頁更新,或致電校務處查詢。

學校教學語言是中文,英文及普通話的教學比例如何?

學校官方資料未提供詳細比例。一般而言,中文小學以粵語教授大部分科目,英文及普通話設有獨立課時。家長可瀏覽學校網站「課程」欄目或查看學校概覽。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。