學校準備表

佛教陳榮根紀念學校 升小入學與面試準備

佛教陳榮根紀念學校 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
2008
辦學團體
香港佛教聯合會
宗教
佛教
教學語言
中文
校訓
明智顯悲
電話
2475 3663
地址
元朗馬田欖口村路 23號
地區
新界元朗區
小一校網
73
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 佛教陳榮根紀念學校 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

已找到官方報告來源

研究狀態已找到官方報告來源
官方報告來源1
報告類型School Report
佛教陳榮根紀念學校是一所位於元朗區的資助小學,教學語言為中文,秉承佛教「明智顯悲」的辦學精神。學校網站提供多份校務報告及計劃文件,建議家長仔細閱讀以了解學校的發展方向及學生支援措施。

報告重點

  • 學校為資助小學,位於元朗區,教學語言為中文。
  • 辦學宗旨為「明智顯悲」,強調智慧與慈悲並重。
  • 校網提供2022-2025年度學校報告、三年計劃書及周年校務計劃等文件。
  • 設有校本課程,包括英文課程、閱讀計劃及多元智能活動。
  • 設有學生支援服務,包括駐校社工、教育心理學家及言語治療服務。
  • 學校積極推動STEM教育及環保項目(如環保單車、隔熱貼項目)。

學校價值與文化

  • 佛教精神:明智顯悲,培養慈悲與智慧。
  • 全人發展:重視學術、多元智能及品德教育。
  • 家校合作:設有家長教師會,鼓勵家長參與。
  • 社區連繫:透過境外交流、幼稚園活動等與社區互動。

家庭準備行動

  • 瀏覽學校網站的「學校報告及計劃」頁面,下載近年的學校報告及周年校務計劃。
  • 留意學校簡介(如2025-2026年度學校簡介)以了解最新課程及設施。
  • 參加學校舉辦的幼稚園活動(如元朗盃三人足球比賽)以認識校園文化。
  • 查閱「小一入學適應」頁面,了解學校對新生的支援安排。
  • 與孩子練習自我介紹及簡單分享,準備面試時的表達。
  • 教導孩子基本禮儀,如打招呼、排隊等。

家長面試準備

  • 熟悉學校網站的「學校資料」及「學校課程」欄目,了解教學特色。
  • 閱讀學校報告中的學生表現及活動成果,以準備回答對學校的提問。
  • 思考家庭教育理念如何與學校的佛教價值觀(慈悲、智慧)配合。
  • 準備提問有關學校對學生的支援措施,如駐校社工服務。
  • 了解學校的課外活動及STEM教育,顯示對全方位發展的關注。

孩子練習重點

  • 請孩子練習用中文自我介紹,包括姓名、年齡及興趣。
  • 通過角色扮演模擬與老師交流的場景,學習保持眼神接觸及有禮回答。
  • 鼓勵孩子分享一件自己喜歡的事情,例如玩具或繪本。
  • 訓練孩子聆聽指令並執行簡單任務(如拿起桌上的筆)。
  • 在家進行合作遊戲,培養與他人互動及分享的能力。

面試準備信號

  • 學校注重學生的表達能力,面試可能以中文對答進行。
  • 學校可能觀察學生的禮儀及合作態度。
  • 面試可能包含簡單的認知問題或生活常識。
  • 家長的育兒理念與學校價值觀的契合度可能是評估因素。
  • 學校或會詢問家長對學校的認識及期望。

家長常見問題

面試時家長需要準備什麼?

建議家長先詳細閱讀學校報告及計劃文件,了解學校的辦學理念和重點發展方向。面試時可能會問及對學校的認識、家庭教育方式如何配合學校的佛教價值觀(明智顯悲),以及為何選擇該校。家長可準備具體例子,說明如何在家中培養孩子的慈悲心與責任感。

學校如何支援有特殊學習需要的學生?

學校網站顯示設有學生支援服務,包括駐校社工、教育心理學家及言語治療師。建議家長瀏覽「學生支援」頁面下的相關文件,了解具體的支援計劃及申請流程。如有需要,可於面試或開放日主動查詢。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。