學校準備表

中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城) 升小入學與面試準備

中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城) 的原創升小準備表:整理選校筆記、面試問題、Portfolio 重點及官方核對清單。

學校資料

類別
資助小學
性別
男女校
創校年份
1968
辦學團體
中華基督教會灣仔堂
宗教
基督教
教學語言
中文(包括:普通話)
校訓
你們要完全,像你們的天父完全一樣。
電話
2714 7000
地址
九龍九龍城靠背壟道170號
地區
九龍九龍城區
小一校網
34
官方核對
所有學校資料請以 CHSC、教育局及學校官方網站最新公布為準。

申請前要問

  • 中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城) 最適合哪一種學習節奏和性格的孩子?
  • 每日交通會否影響睡眠、閱讀及課外活動?
  • Portfolio 應展示語言、好奇心、服務、藝術、運動還是自理能力?
  • 如有面試,形式會否包括個人任務、小組遊戲、家長問題或書寫觀察?

今晚練習

用短而多元的練習取代背稿。準備一個家長配對原因、一個孩子自我介紹,以及一句孩子聽不懂題目時可使用的冷靜回應。

官方報告整理

報告重點與面試準備信號

網站阻擋或暫時無法訪問

研究狀態網站阻擋或暫時無法訪問
官方報告來源0
中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城)是一所基督教資助小學,位於九龍城區,以中文(包括普通話)為主要教學語言。由於目前缺乏官方面試報告,家長應直接瀏覽學校網站獲取最新招生資訊。

報告重點

  • 學校為基督教學校,重視全人教育及品格培養。
  • 教學語言以中文為主,包括普通話。
  • 校訓強調「完全」,反映對學術與品德均衡發展的期望。
  • 學校屬於資助小學,位於九龍城區。
  • 目前未能取得官方面試報告,請務必查閱學校網站確認收生程序。

學校價值與文化

  • 基督教信仰價值
  • 追求完全(校訓)
  • 全人發展
  • 兩文三語(中文、普通話、英文)

家庭準備行動

  • 定期瀏覽學校網站(ktkc.edu.hk)查看最新招生資訊。
  • 參加學校舉行的簡介會或開放日,了解辦學理念及課程特色。
  • 與子女一起了解學校網站內容,包括校園環境及活動照片。
  • 鼓勵子女練習以中文(包括普通話)作簡單自我介紹。
  • 培養子女獨立自理能力,例如整理書包、回答基本問題。
  • 家庭共同討論學校的基督教背景及校訓意義。

家長面試準備

  • 預備了解學校的辦學歷史及基督教教育理念。
  • 思考家庭教育如何配合學校價值(如追求完全、全人發展)。
  • 準備子女的個人成長檔案或課外活動記錄(但注意學校未必要求)。
  • 練習以正面態度回答「為何選擇本校」等常見問題。
  • 留意學校網站公佈的面試形式及注意事項。

孩子練習重點

  • 練習以完整句子介紹自己的名字、就讀幼稚園及興趣。
  • 能夠簡單說出學校的校名及所認識的學校特色。
  • 學習聆聽指令並按指示完成簡單任務。
  • 模擬與陌生人交談,保持眼神接觸及禮貌。
  • 培養分享及合作的行為,例如輪流發言。

面試準備信號

  • 學校可能透過小組活動觀察孩子的社交及協作能力。
  • 面試或會包括簡單的學術問題如認字、數數。
  • 家長面試部分可能詢問家庭教育理念及對學校的期望。
  • 普通話能力或會成為評估因素之一。
  • 請務必向學校確認實際面試形式及內容。

家長常見問題

學校是否有自行分配學位及統一派位階段?

本校為資助小學,小一收生須參與教育局的「小一入學統籌辦法」,包括自行分配學位及統一派位。家長應在教育局指定時段內提交申請,並留意學校網頁公布的收生簡介會日期。

學校的面試會以哪種語言進行?

根據學校以中文(包括普通話)為教學語言的安排,面試可能以粵語及普通話進行。建議子女日常多接觸普通話,但實際語言組合需以學校公佈為準。

學校有宗教背景,非基督教家庭會否影響收生?

雖然學校由基督教辦學團體創辦,但收生會按照教育局的計分辦法,宗教背景並非唯一因素。學校歡迎不同信仰的學生,但家長應尊重學校的宗教氛圍。

練習題庫

1,000 條分類面試準備題

先按上方學校重點選擇類別,再練習短而自然的回答。完整題庫支援類別、難度、隨機出題及朗讀練習。

100 題

自我介紹

姓名、年齡、優點、興趣及不懂回答時的禮貌回應。

100 題

家庭生活

日常作息、家長支援、家務、週末及家庭活動。

100 題

日常習慣

上學準備、睡眠、收拾書包、禮貌及責任感。

100 題

常識

天氣、交通、安全、時間、社區人物及香港生活常識。

100 題

處境判斷

同理心、衝突、誠實、安全及解決問題。

100 題

看圖說話

人物、動作、地點、次序、感受及故事結尾。

100 題

數學

數數、比較、規律、金錢、時間及說明計算方法。

100 題

英文

食物、家庭、學校、圖書及感受的自然英文回答。

100 題

聆聽指令

由一步至多步指令,訓練專注及次序。

100 題

小組互動

分享、輪流、加入遊戲及處理不同意見。

資料來源

優先核對的官方資料

已於 2026年6月26日按官方來源重新核對;2027年度日期公布前,請以教育局最新公告為準。